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我選的國際學(xué)校到底適合嗎？如何選擇國際班？
時間：2020-11-04
來源：朗思教育
作者：小顧老師
距離9月份的國際學(xué)校開學(xué)也有一段時間了，回歸校園以后，特別是對于剛上新高一的同學(xué)來說，新的校園環(huán)境，陌生的課程，以及新的壓力逐漸來襲。剛過去的雙節(jié)還沒來得及開心慶祝，就開始思考了。我選的國際部到底適合嗎？我應(yīng)該如何選擇合適的杭州國際學(xué)校？這是很多同學(xué)都遇到的問題。
Amanda，理科薄弱，口語好，喜歡藝術(shù)
很多人以為，來了國際部，就可以躲避高考的壓迫，從學(xué)習(xí)7門功課，過渡到只需要學(xué)好英語這一件事。但是，開學(xué)一個月以后，Amanda發(fā)現(xiàn)并不是這樣，該學(xué)的學(xué)科一樣不少，這剛高一，就開了數(shù)學(xué)、物理這類讓她頭大的課，還是全英文的教材。“這在初中連中文版都沒學(xué)明白的，怎么再見面就變英文了？”而且，除了學(xué)科之外，每天下午放學(xué)后，還要參加各種社團，等著她的還有背景提升，競賽，作品集等等一系列占據(jù)休息時間的課程。
“早知道這樣，我都想回去高考了”
給Amanda的建議：
1、實在不適應(yīng)，及時轉(zhuǎn)回公立學(xué)校
2、努力融入，利用周末補習(xí)校內(nèi)科目
3、提前準(zhǔn)備，早規(guī)劃提前學(xué)習(xí)標(biāo)化，為下學(xué)期做準(zhǔn)備
收手機這個問題確實是難倒大多數(shù)的學(xué)生和家長，經(jīng)常聽到家長抱怨，每天飯都可以不吃，但手機不能不拿。所以有些學(xué)校為了解決這樣的難題，白天上課強制把手機收上來，放在專門的置物架里，這樣才能安心聽講。但是下有對策，聰明的學(xué)生會準(zhǔn)備兩個手機，上交一個，自留一個，毫不耽誤。但這時候有些學(xué)生心理不平衡了，憑什么就欺負(fù)沒有兩個手機的老實人呢？然后開始怨家長，怨學(xué)校，怨天怨地，除了自己。開始鬧著轉(zhuǎn)學(xué)。
可是，換了學(xué)校就真的好了嗎？“想去個自由公平的學(xué)校，這樣的環(huán)境我沒法兒待”
給Sam的建議：
1、先內(nèi)歸因，找到自己不適應(yīng)的根本原因
2、如果確實沒法融入，及時聯(lián)系其他學(xué)校，但要承擔(dān)再次不適合的風(fēng)險
3、給自己一個學(xué)期適應(yīng)，加強標(biāo)化和課內(nèi)的學(xué)習(xí)，贏在起點才能擁有選擇的權(quán)利
因為特別喜歡小動物，Nikky曾經(jīng)立志要去康奈爾學(xué)獸醫(yī)。但閱讀一直比較薄弱，害怕自己以后看不懂教材，耽誤了自己救治小動物的偉大使命，所以在選擇國際高中的時候，報了IB項目，盼望著通過三年的磨練，最終實現(xiàn)英語閱讀的飛躍。但是開學(xué)一個月下來，壓力山大。不但讀不懂這深奧的課本，原本還比較感興趣的學(xué)科現(xiàn)在是越來越糊涂。同時身邊的同學(xué)，很多已經(jīng)有了托福90+，閱讀都不低于25，這個時候開始著急了。
“要不我轉(zhuǎn)到AP吧，多學(xué)一些理科，不用死磕論文了，實在不行AL也看著不錯啊“
給Nikky的建議：
1、 找到閱讀不好的根本原因，往往都是詞匯和語法
2、了解AP和AL的課程設(shè)置，是否真能適應(yīng)
3、學(xué)習(xí)是根本，盡快開始追趕標(biāo)化和學(xué)科
總結(jié)一下，這里杭州國際學(xué)校小顧老師給出幾個共通的看法：
第一、不要盲目轉(zhuǎn)校
焦慮都是大家共有的，剛適應(yīng)一個月，難免想糾結(jié)一下自己的選擇是否正確。這個時候需要尊重孩子的意見，但不要盲目沖動，應(yīng)該開個家庭會議，把利弊分析出來，找出不適應(yīng)的根本原因，比如有些同學(xué)因為收手機管理嚴(yán)格就想換學(xué)校逃避現(xiàn)實，這樣的理由就不足以支撐作出轉(zhuǎn)校的選擇。
第二、主動溝通校方
學(xué)生和校方需要一段適應(yīng)期。在剛開始動搖的時候，一定主動多和學(xué)校溝通，往往能夠發(fā)現(xiàn)和規(guī)避更多的問題。就像有些同學(xué)課內(nèi)有聽不懂的地方，下課去找老師及時詢問，很多時候老師會看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，比如真多看不懂題，但她標(biāo)記出來了生詞，或者隨堂小測能夠說出自己不明白的具體知識點，這些都能成為態(tài)度上的加分項。所以溝通在任何時候都是最有用的。
第三、利用假期搶跑
如果實在沒有選擇或改變的可能，或者說沒有更好的選擇，那就踏實接受現(xiàn)狀，從現(xiàn)在開始琢磨怎么搶回暑假/寒假的時間。利用十一假期，提前學(xué)習(xí)托福等標(biāo)化考試，同時梳理校內(nèi)學(xué)科，為馬上迎來的期中考試做準(zhǔn)備。這也是個扳回一局的最佳選擇。
國際部不是逃避高考的捷徑
Amanda，理科薄弱，口語好，喜歡藝術(shù)
很多人以為，來了國際部，就可以躲避高考的壓迫，從學(xué)習(xí)7門功課，過渡到只需要學(xué)好英語這一件事。但是，開學(xué)一個月以后，Amanda發(fā)現(xiàn)并不是這樣，該學(xué)的學(xué)科一樣不少，這剛高一，就開了數(shù)學(xué)、物理這類讓她頭大的課，還是全英文的教材。“這在初中連中文版都沒學(xué)明白的，怎么再見面就變英文了？”而且，除了學(xué)科之外，每天下午放學(xué)后，還要參加各種社團，等著她的還有背景提升，競賽，作品集等等一系列占據(jù)休息時間的課程。
“早知道這樣，我都想回去高考了”
給Amanda的建議：
1、實在不適應(yīng)，及時轉(zhuǎn)回公立學(xué)校
2、努力融入，利用周末補習(xí)校內(nèi)科目
3、提前準(zhǔn)備，早規(guī)劃提前學(xué)習(xí)標(biāo)化，為下學(xué)期做準(zhǔn)備
收手機不是轉(zhuǎn)校的理由
Sam，體育好，愛玩游戲，受不了學(xué)校強制收手機收手機這個問題確實是難倒大多數(shù)的學(xué)生和家長，經(jīng)常聽到家長抱怨，每天飯都可以不吃，但手機不能不拿。所以有些學(xué)校為了解決這樣的難題，白天上課強制把手機收上來，放在專門的置物架里，這樣才能安心聽講。但是下有對策，聰明的學(xué)生會準(zhǔn)備兩個手機，上交一個，自留一個，毫不耽誤。但這時候有些學(xué)生心理不平衡了，憑什么就欺負(fù)沒有兩個手機的老實人呢？然后開始怨家長，怨學(xué)校，怨天怨地，除了自己。開始鬧著轉(zhuǎn)學(xué)。
可是，換了學(xué)校就真的好了嗎？“想去個自由公平的學(xué)校，這樣的環(huán)境我沒法兒待”
給Sam的建議：
1、先內(nèi)歸因，找到自己不適應(yīng)的根本原因
2、如果確實沒法融入，及時聯(lián)系其他學(xué)校，但要承擔(dān)再次不適合的風(fēng)險
3、給自己一個學(xué)期適應(yīng)，加強標(biāo)化和課內(nèi)的學(xué)習(xí)，贏在起點才能擁有選擇的權(quán)利
學(xué)不好IB不是換AP、AL的理由
Nikky，愛好動物，懼怕歷史，文科較弱因為特別喜歡小動物，Nikky曾經(jīng)立志要去康奈爾學(xué)獸醫(yī)。但閱讀一直比較薄弱，害怕自己以后看不懂教材，耽誤了自己救治小動物的偉大使命，所以在選擇國際高中的時候，報了IB項目，盼望著通過三年的磨練，最終實現(xiàn)英語閱讀的飛躍。但是開學(xué)一個月下來，壓力山大。不但讀不懂這深奧的課本，原本還比較感興趣的學(xué)科現(xiàn)在是越來越糊涂。同時身邊的同學(xué)，很多已經(jīng)有了托福90+，閱讀都不低于25，這個時候開始著急了。
“要不我轉(zhuǎn)到AP吧，多學(xué)一些理科，不用死磕論文了，實在不行AL也看著不錯啊“
給Nikky的建議：
1、 找到閱讀不好的根本原因，往往都是詞匯和語法
2、了解AP和AL的課程設(shè)置，是否真能適應(yīng)
3、學(xué)習(xí)是根本，盡快開始追趕標(biāo)化和學(xué)科
總結(jié)一下，這里杭州國際學(xué)校小顧老師給出幾個共通的看法：
第一、不要盲目轉(zhuǎn)校
焦慮都是大家共有的，剛適應(yīng)一個月，難免想糾結(jié)一下自己的選擇是否正確。這個時候需要尊重孩子的意見，但不要盲目沖動，應(yīng)該開個家庭會議，把利弊分析出來，找出不適應(yīng)的根本原因，比如有些同學(xué)因為收手機管理嚴(yán)格就想換學(xué)校逃避現(xiàn)實，這樣的理由就不足以支撐作出轉(zhuǎn)校的選擇。
第二、主動溝通校方
學(xué)生和校方需要一段適應(yīng)期。在剛開始動搖的時候，一定主動多和學(xué)校溝通，往往能夠發(fā)現(xiàn)和規(guī)避更多的問題。就像有些同學(xué)課內(nèi)有聽不懂的地方，下課去找老師及時詢問，很多時候老師會看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，比如真多看不懂題，但她標(biāo)記出來了生詞，或者隨堂小測能夠說出自己不明白的具體知識點，這些都能成為態(tài)度上的加分項。所以溝通在任何時候都是最有用的。
第三、利用假期搶跑
如果實在沒有選擇或改變的可能，或者說沒有更好的選擇，那就踏實接受現(xiàn)狀，從現(xiàn)在開始琢磨怎么搶回暑假/寒假的時間。利用十一假期，提前學(xué)習(xí)托福等標(biāo)化考試，同時梳理校內(nèi)學(xué)科，為馬上迎來的期中考試做準(zhǔn)備。這也是個扳回一局的最佳選擇。
很多國際學(xué)校的同學(xué)感進(jìn)入國際學(xué)校的時候，都在糾結(jié)自己是否真的能夠適應(yīng)目前的學(xué)校和課程體系，如果大家在剛進(jìn)入的時候，且不可盲目的調(diào)整當(dāng)前的學(xué)習(xí)規(guī)劃方向和決定，因為當(dāng)前只是大家剛接觸新的環(huán)境，很多在后期都有不確定性。如果大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中有任何疑問，都可以咨詢我們杭州國際學(xué)校小顧老師進(jìn)行答疑。
