受疫情和政策方面的影響，很多國際學校的同學們不再拘泥于只準備SAT考試，也開始準備ACT考試。希望能夠通過雙向備考，為自己的申請獲取更多的籌碼。不過想要在ACT中拿到高分，對于學生的做題速度，準確度，綜合能力有非常高的要求。

下面給大家分享一位ACT高分學員的學習經歷，希望對ACT備考的同學們有所幫助！

在ACT考前至少兩周時間要大量地，集中地刷題。ACT不難但要求速度，這也就意味著保持高效的的做題狀態是非常必要的。

對于我個人而言，我對數學，科學部分的知識點了解較廣，所以大部分時間都可以不看文章，只看題干作出選擇。在題目難度正常的情況下，我可以做一遍題并完整地檢查一遍，保證不出錯。語法方面也常刷題，所以速度也不是問題。因此，我會將我的刷題重心放在最考驗狀態和速度，也最容易因狀態不好而滑跪的閱讀上。

就拿我第二次備考的刷題進度來說，考前一個月，我會保持一天一整套閱讀和一整套科學或語法（個人認為數學可暫時忽略）。到了考前的兩個星期，我發現我做閱讀的狀態還很不穩定，因此我把所有時間留出來刷閱讀，一天完成三套計時閱讀練習。三套中間可以有間隔，但做一套題的過程中不可以停下休息，要嚴格模擬考試狀態，在35分鐘之內完成一套（四篇）閱讀。如果沒在規定時間內做完也不要浪費題目，把題做完再對答案。

考前一天或兩天建議完成兩套完整模考。我個人是在考前一天的下午，一個人悶頭刷了一整套模考，以此適應第二天早晨的考試。完成模考之后自己稍微總結一下，盡量早睡早起，保持良好心態。總而言之，考前集中地，完整地，大量地刷薄弱項目（一般是閱讀），并在考前模考一到兩次，是比較有效的調整應試狀態的方式。

在具體刷題時，我建議在科學，閱讀部分先保證完成率再保證正確率，而在做語法和數學時盡量一遍就做對。ACT考試的特點，之前說過了，是難度不深但對速度要求高。先說數學和語法：這兩項題量大，考查內容基礎，時間一般是充裕的。語法上，經過一段時間知識點集訓后，基本只有小詞題（包括選擇合適的用詞和詞組搭配）是失分點，但也靠平時積累，語感，和一定的運氣，到考試時不會就是不會，考慮太久也沒什么用。會有同學（包括平時的我自己）在做完一遍之后都不會愿意靜心檢查第二遍，所以再刷題時盡量一次性保證正確率。正式考試時還是盡量檢查，驗算一遍，會做的一定不能錯。

接下來是閱讀和語法：這兩個部分是有可能因為速度原因連題目都沒做完的。因此，在刷題和考試時都先保證完成率再保證正確率，碰到不確定的題看哪個選項眼熟就先蒙上去，有多余的時間再回來讀。具體在做閱讀時，我會先跳過小說，先從第11題開始做，以免像我第一次考試一樣運氣不好，小說晦澀難懂，花了大量時間，打亂整體節奏。

同時，先做后三篇可以使自己慢慢進入狀態，最后做小說也能提高效率。ACT的閱讀考試題目比較直接，很少繞彎子，原文中能找到答案，與選項對應上的，基本可以不用花時間多讀了，直接選就行。做題時，我開始會習慣通讀全文，這樣雖然正確率高，但一碰到難一點的文章一定翻車。

這種方法或許很實用：完整閱讀第一，第二和最后一段，其余段落讀第一句并留意人名地名，迅速找到題干在文章中的位置，效率會大幅提高。最后做小說時可能還是會有幾道題，如事件順序題，人物情感分析題會毫無頭緒，只能盲選。這一點我本人尚未解決，考試時也失分于此，但我覺得如果能保證其他題目的速度和正確率，放棄這兩三道題也可以達到比較理想的分數了。

科學的做題思路與閱讀相似，能不浪費時間看原文最好，一定要保證把所有題目全部做完，不能在一兩道題上卡殼，不然分數會一下子跌幅很大。總而言之，語法和數學部分一次做對（語法要在考試前訓練到除小詞題外無知識盲區，數學要熟悉單位換算等可能比較陌生的知識），考試時有時間就驗算。閱讀和科學先保證速度，不在一兩道題上糾結，盡量少看原文，其中閱讀建議把小說留到最后，讀文章時捕捉大意及關鍵詞。

接下來是一些關于實戰考試的tips：
Highlighter功能只能留在一道題中，也就是說，你在一道題目中做的標記，翻到下一題就沒了，所以盡量不要浪費時間在一道題的頁面做標記。（說實話，我認為標記功能能不用就不用，那一點時間里還是用腦子記高效）

在我考試的地方，電腦頁面是有一點被拉伸的，所以字會比平常做題時看起來大但更糊，要做好心理準備。考試中心的老師很友好，有什么問題及時提問。

對于GAC課程，我個人沒什么好分享的。我能說的只是，不要指望靠它的課程培訓提升ACT考試能力，兩者幾乎沒什么關系。作業及時完成，不然越拖越多，能和同學合作就合作下（狗頭保命）。