杭州有哪些一貫制國際學(xué)校？
時間：2021-01-09
來源：朗思教育
作者：陳老師
如果說到九年一貫制學(xué)校，很多人多會想到學(xué)校要么是民辦，要么就是教育集團舉辦的學(xué)校，這里我們不對體制內(nèi)九年一貫制學(xué)校進行介紹，今天我們要給大家樹立一下杭州一貫制國際學(xué)校有哪些？同時包含了學(xué)校的招生錄取信息。
北京外國語大學(xué)附屬杭州橄欖樹學(xué)校
北外附屬杭州橄欖樹學(xué)校創(chuàng)辦于2017年9月，是一所小學(xué)、初中、高中一貫制的私立高端國際化學(xué)校。小學(xué)24個班，初中24個班，高中32個班；每個班級僅限20人，全校可容納1600位學(xué)生。
全校配備四座豪華圖書館，擁有各種中文、外文原版藏書達60000冊；小學(xué)就引入國際教育IB課程，將中國特色教育與國際教育無縫對接。
2020年招生：2020年招收6個班每班20名同學(xué)共120人，3個班A-level，3個班AP。
人大附中杭州學(xué)校
人大附中杭州學(xué)校秉承人大附中"創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的教育"宗旨，汲取英國國王學(xué)院學(xué)校"全人教育"的精萃和近200年來的成功經(jīng)驗，致力于為3-18歲的中外籍學(xué)生構(gòu)建一個融貫中西教育、關(guān)注個體成長的學(xué)習(xí)型社區(qū)。
學(xué)校是15年學(xué)制，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中一體化教育，實施小班化教學(xué)，班級規(guī)模為15-24人/班。課程采用雙語浸入式教學(xué)，高中階段開設(shè)劍橋IGCSE、A-Level等課程，為學(xué)生申請國外大學(xué)做好準備。
招生計劃：2019-2020學(xué)年，招收以下年級：幼兒園部（小班、中班、大班）、小學(xué)部（小學(xué)一年級、四至六年級）、初中部（初一）、ICC國際課程中心（高一）
杭州娃哈哈雙語學(xué)校
杭州娃哈哈雙語學(xué)校（Wahaha Bilingual School Hangzhou）成立于2014年，是一所十二年制的純民辦雙語學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)形成了一套以國家九年義務(wù)制教育教學(xué)大綱為主導(dǎo)，強化21世紀人才所需的核心素養(yǎng)為目標的雙語課程體系。學(xué)校秉承中國傳統(tǒng)教育之精髓，博采世界多元文化之精華，通過中英文浸潤式教學(xué)，使學(xué)生帶著對中國文化的自信走向未來世界的國際舞臺。
2020年招生：高一新生2個班，每班30人，共計60人。按中考成績和考生志愿擇優(yōu)錄取。
杭州市蕭山區(qū)惠立學(xué)校
杭州市蕭山區(qū)惠立學(xué)校坐落于中國?蕭山科技城核心區(qū)，由杭州傳化科技城有限公司投資建設(shè)，并聘請英國百年名校惠靈頓公學(xué)提供教育咨詢服務(wù)，為2-18歲的學(xué)生量身打造符合不同階段成長規(guī)律的教學(xué)環(huán)境。在遵循國家課程標準及浙江省課程要求的基礎(chǔ)上，加強英語語言的浸潤式學(xué)習(xí)，融入具惠靈頓特色的體育、美術(shù)、音樂等課程的學(xué)習(xí)，并開設(shè)戲劇、設(shè)計工藝等拓展性課程。
耀華浙江桐鄉(xiāng)校區(qū)
耀華浙江桐鄉(xiāng)校區(qū)是一所從幼兒園至國際高中一貫制、走讀和寄宿兼有的國際教育學(xué)校。學(xué)校在耀中和耀華機構(gòu)，承前啟后90年優(yōu)質(zhì)的國際教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持發(fā)展全人教育，采用融匯東西教學(xué)方法和理論提供優(yōu)質(zhì)教育。
中外籍老師會根據(jù)學(xué)生所學(xué)主題，通過大量的課前準備，共同商討教學(xué)形式及內(nèi)容，并以靈活的合作教學(xué)形式，取長補短，互相發(fā)明。
招生計劃：2020-2021學(xué)年學(xué)校計劃招收幼兒教育（K3至K5）、小學(xué)及初中生（一至九年級）、高中（十年級）。有意報考的學(xué)生，可以在線申請或向?qū)W校招生部提交《入學(xué)申請表》，并將材料通過親身遞交、郵寄、電子掃描或郵件發(fā)送方式交付學(xué)校招生部。
杭州銀湖實驗學(xué)校
杭州銀湖實驗中學(xué)是浙江省富陽中學(xué)教育集團的重要成員學(xué)校，學(xué)校是小初九年一貫制教育，為滿足個性化發(fā)展的教育需求，給學(xué)生和家長提供多元化的選擇，學(xué)校設(shè)置了實驗班、雙語班和國際化課程班三種班型。
實驗班：主要出口是通過中考申報普高，開設(shè)基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，外教總課時1節(jié)/周。
雙語班：主要出口也是通過中考申報普高，故雙語班的文化考試中考科目的課程設(shè)置和實驗班基本一致，所不同的是在體育、藝術(shù)課教學(xué)中采用中外協(xié)同模式，并增設(shè)主題對話和綜合探究外教課，外教總課時5節(jié)/周。由于有較好的外方課程適應(yīng)能力和英語基礎(chǔ)，其畢業(yè)生也可以考慮報考國際高中。
國際化課程實驗班
出口主要有兩個：一是通過自主招生優(yōu)先進入集團內(nèi)部的富陽中學(xué)國際部（當(dāng)然也可報考其它國際高中或普高），二是直接出國讀高中（學(xué)校會提供系統(tǒng)的留學(xué)培訓(xùn)和升學(xué)指導(dǎo)）。在按照規(guī)定開好國家基礎(chǔ)性課程的同時，還開設(shè)國際理解、外語溝通、文化表達、體藝實踐和綜合探究等五大類國際化課程，外教總課時10節(jié)/周。并充分考慮和國際高中的課程銜接，由學(xué)校系統(tǒng)安排適合初中的Junior TOFEL等相關(guān)培訓(xùn)，幫助畢業(yè)生申請優(yōu)質(zhì)海外高中，為日后申請國際一流大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
為了給備考國際高中的同學(xué)和家長提供一些升學(xué)幫助，我們朗思教育老師給大家建了一個【公益學(xué)習(xí)交流群】，大家可以在線給我們留言【姓名+電話或微信+擇校學(xué)校名稱】，老師拉大家進對應(yīng)學(xué)校群~
一貫制國際學(xué)校相比較非一貫制國際學(xué)校來說，在后期的升學(xué)上較為省心，減少擇校的難度，同時擁有完善的培養(yǎng)體系和模式，能夠很好的按照學(xué)習(xí)路勁來學(xué)習(xí)正常，希望今天的文章可以為大家擇校稍微減少一些困惑，如果還有疑問，歡迎在線咨詢~
北京外國語大學(xué)附屬杭州橄欖樹學(xué)校
北外附屬杭州橄欖樹學(xué)校創(chuàng)辦于2017年9月，是一所小學(xué)、初中、高中一貫制的私立高端國際化學(xué)校。小學(xué)24個班，初中24個班，高中32個班；每個班級僅限20人，全校可容納1600位學(xué)生。
全校配備四座豪華圖書館，擁有各種中文、外文原版藏書達60000冊；小學(xué)就引入國際教育IB課程，將中國特色教育與國際教育無縫對接。
2020年招生：2020年招收6個班每班20名同學(xué)共120人，3個班A-level，3個班AP。
人大附中杭州學(xué)校
人大附中杭州學(xué)校秉承人大附中"創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的教育"宗旨，汲取英國國王學(xué)院學(xué)校"全人教育"的精萃和近200年來的成功經(jīng)驗，致力于為3-18歲的中外籍學(xué)生構(gòu)建一個融貫中西教育、關(guān)注個體成長的學(xué)習(xí)型社區(qū)。
學(xué)校是15年學(xué)制，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中一體化教育，實施小班化教學(xué)，班級規(guī)模為15-24人/班。課程采用雙語浸入式教學(xué)，高中階段開設(shè)劍橋IGCSE、A-Level等課程，為學(xué)生申請國外大學(xué)做好準備。
招生計劃：2019-2020學(xué)年，招收以下年級：幼兒園部（小班、中班、大班）、小學(xué)部（小學(xué)一年級、四至六年級）、初中部（初一）、ICC國際課程中心（高一）
杭州娃哈哈雙語學(xué)校（Wahaha Bilingual School Hangzhou）成立于2014年，是一所十二年制的純民辦雙語學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)形成了一套以國家九年義務(wù)制教育教學(xué)大綱為主導(dǎo)，強化21世紀人才所需的核心素養(yǎng)為目標的雙語課程體系。學(xué)校秉承中國傳統(tǒng)教育之精髓，博采世界多元文化之精華，通過中英文浸潤式教學(xué)，使學(xué)生帶著對中國文化的自信走向未來世界的國際舞臺。
2020年招生：高一新生2個班，每班30人，共計60人。按中考成績和考生志愿擇優(yōu)錄取。
杭州市蕭山區(qū)惠立學(xué)校坐落于中國?蕭山科技城核心區(qū)，由杭州傳化科技城有限公司投資建設(shè)，并聘請英國百年名校惠靈頓公學(xué)提供教育咨詢服務(wù)，為2-18歲的學(xué)生量身打造符合不同階段成長規(guī)律的教學(xué)環(huán)境。在遵循國家課程標準及浙江省課程要求的基礎(chǔ)上，加強英語語言的浸潤式學(xué)習(xí)，融入具惠靈頓特色的體育、美術(shù)、音樂等課程的學(xué)習(xí)，并開設(shè)戲劇、設(shè)計工藝等拓展性課程。
耀華浙江桐鄉(xiāng)校區(qū)是一所從幼兒園至國際高中一貫制、走讀和寄宿兼有的國際教育學(xué)校。學(xué)校在耀中和耀華機構(gòu)，承前啟后90年優(yōu)質(zhì)的國際教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持發(fā)展全人教育，采用融匯東西教學(xué)方法和理論提供優(yōu)質(zhì)教育。
中外籍老師會根據(jù)學(xué)生所學(xué)主題，通過大量的課前準備，共同商討教學(xué)形式及內(nèi)容，并以靈活的合作教學(xué)形式，取長補短，互相發(fā)明。
招生計劃：2020-2021學(xué)年學(xué)校計劃招收幼兒教育（K3至K5）、小學(xué)及初中生（一至九年級）、高中（十年級）。有意報考的學(xué)生，可以在線申請或向?qū)W校招生部提交《入學(xué)申請表》，并將材料通過親身遞交、郵寄、電子掃描或郵件發(fā)送方式交付學(xué)校招生部。
杭州銀湖實驗中學(xué)是浙江省富陽中學(xué)教育集團的重要成員學(xué)校，學(xué)校是小初九年一貫制教育，為滿足個性化發(fā)展的教育需求，給學(xué)生和家長提供多元化的選擇，學(xué)校設(shè)置了實驗班、雙語班和國際化課程班三種班型。
實驗班：主要出口是通過中考申報普高，開設(shè)基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，外教總課時1節(jié)/周。
雙語班：主要出口也是通過中考申報普高，故雙語班的文化考試中考科目的課程設(shè)置和實驗班基本一致，所不同的是在體育、藝術(shù)課教學(xué)中采用中外協(xié)同模式，并增設(shè)主題對話和綜合探究外教課，外教總課時5節(jié)/周。由于有較好的外方課程適應(yīng)能力和英語基礎(chǔ)，其畢業(yè)生也可以考慮報考國際高中。
國際化課程實驗班
出口主要有兩個：一是通過自主招生優(yōu)先進入集團內(nèi)部的富陽中學(xué)國際部（當(dāng)然也可報考其它國際高中或普高），二是直接出國讀高中（學(xué)校會提供系統(tǒng)的留學(xué)培訓(xùn)和升學(xué)指導(dǎo)）。在按照規(guī)定開好國家基礎(chǔ)性課程的同時，還開設(shè)國際理解、外語溝通、文化表達、體藝實踐和綜合探究等五大類國際化課程，外教總課時10節(jié)/周。并充分考慮和國際高中的課程銜接，由學(xué)校系統(tǒng)安排適合初中的Junior TOFEL等相關(guān)培訓(xùn)，幫助畢業(yè)生申請優(yōu)質(zhì)海外高中，為日后申請國際一流大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
為了給備考國際高中的同學(xué)和家長提供一些升學(xué)幫助，我們朗思教育老師給大家建了一個【公益學(xué)習(xí)交流群】，大家可以在線給我們留言【姓名+電話或微信+擇校學(xué)校名稱】，老師拉大家進對應(yīng)學(xué)校群~
一貫制國際學(xué)校相比較非一貫制國際學(xué)校來說，在后期的升學(xué)上較為省心，減少擇校的難度，同時擁有完善的培養(yǎng)體系和模式，能夠很好的按照學(xué)習(xí)路勁來學(xué)習(xí)正常，希望今天的文章可以為大家擇校稍微減少一些困惑，如果還有疑問，歡迎在線咨詢~
