杭州錢江貝塞思國際學(xué)校
時間：2020-09-19
來源：國際教育交流圈
作者：小顧老師
提到貝塞斯國際學(xué)校，可能在大部分杭州家長的印象中它還蒙著一層神秘的面紗！但在美國貝塞思的地位就相當(dāng)于杭州的“文瀾中學(xué)”，它對自身的定位是“爬藤學(xué)校”，相信這么一說，大家對于貝塞思的實力就有了清晰的認(rèn)識！
那么，2018年9月才落戶杭州錢江新城的貝塞思國際學(xué)校究竟何德何能與“文瀾”相提并論呢？它又有哪些辦學(xué)特色得以吸引學(xué)生和家長的青睞呢？今天，就跟著國際教育交流圈小顧老師一起來看看。
何德何能與“文瀾”相提并論？BASIS是美國學(xué)術(shù)聲譽極高的體系學(xué)校,由世界級的經(jīng)濟(jì)學(xué)者Dr.Michael Block先生和Olga Block女士于1988年創(chuàng)立。BASIS在美國共有27所特許公立學(xué)校,分別位于亞利桑那州、得克薩斯州、路易斯安那州、華盛頓DC;5所私立學(xué)校,位于紐約、舊金山灣區(qū)、弗吉尼亞州;5所國際學(xué)校,其中4所分別位于中國的深圳、廣州、杭州和惠州華潤小徑灣,另1所位于捷克的布拉格。
所以，從辦學(xué)的歷史和資質(zhì)上來說，貝塞思的實力和背景是相當(dāng)雄厚的。
1、US NEWS 全美最佳高中排行《美國新聞與世界報道》的全美最佳高中排名是美國最權(quán)威、歷史最悠久的排名榜。其中最佳高中排名涵蓋了全美50個州的20000多所高中，BAS|S強勢包攬了榜單前十的六個席位,更是將第一名至第五名全數(shù)納入襄中，無疑力證了貝塞思在美國高中中的地位和實力。
2、升學(xué)數(shù)據(jù)顯著
看了US NEWS 的美國高中排名，我們再來看看貝塞斯歷年來的升學(xué)數(shù)據(jù)。畢竟杭州的文瀾是用實力在說話！
3、入學(xué)申請難度極高
既然說貝塞思是杭州國際學(xué)校版的“文瀾”，那么，對于申請者的入學(xué)要求也一定是和“文瀾”看齊的。硬性要求：申請者必須有境外綠卡、境外身份或港澳身份才能申請貝塞思。
不同年級申請者入學(xué)要求
G3申請者入學(xué)申請：筆試：數(shù)學(xué)（英文計算和運算能力）+ 機考英語，這部分考試總共用時3h；面試：1對1外教面試；家長面談；
G9申請者入學(xué)申請：
標(biāo)化成績：托福110+，SSAT2250+，兩項考試都需要具備以上成績才可以報考。
如無以上標(biāo)化成績，特別優(yōu)異者也可報考。中考成績特別優(yōu)秀者也可以申請。
輔助成績：需提供原學(xué)校G7&G8 GPA成績報告，如學(xué)生在AMC或者其他國際性競賽中取得個人較好成績，也可提供相關(guān)證明。
別的不說，單單來看這個申請難度，就不得不感慨貝塞思在選拔學(xué)生方面的嚴(yán)苛。高中申請者托福成績竟然要達(dá)到110+才有申請的資格，要知道很多國際高中的學(xué)生在高中畢業(yè)時都考不出這樣的成績呀！
更具國際競爭力的課程體系
首先，我們先來了解一下貝塞思的學(xué)制。貝塞思的課程階段劃分是從Pre-K到12年級，課程體系被劃分為五個階段：早教階段、小學(xué)階段、橋梁階段、初中階段、高中階段。
貝塞思與國內(nèi)學(xué)制對比圖
由于學(xué)制的不同，所以在升學(xué)上與國內(nèi)常規(guī)的認(rèn)識也有一定的差異。比如，孩子現(xiàn)就讀體制內(nèi)六年級，面臨著小學(xué)升初中（也就是六升七），這時候想要轉(zhuǎn)入貝塞思就讀的話，那么，對應(yīng)的年級應(yīng)該是初中階段的第一年，即貝賽思的六年級。
貝賽思各學(xué)段教學(xué)重點
【早教階段】學(xué)前與幼教,發(fā)現(xiàn)與基礎(chǔ)
【小學(xué)階段】1-4年級,教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)
【橋梁階段】5年級,從具象思維到抽象思維
【初中階段】6-8年級，讓知識成為工具
【高中階段】9-12年級,思考解決問題的方法
其次，要提到的是貝賽思國際學(xué)校所使用的教材。
作為一所國際學(xué)校，貝賽思學(xué)校所使用的教材全部為美國本土教材。并且學(xué)校為每個班級提供2—3套教材以供選擇，班主任和任課老師可以根據(jù)班級中學(xué)生的不同情況為他們選擇適合他們的教材。可以說，注重分層教學(xué)，讓貝賽思可以關(guān)注到每一個學(xué)生發(fā)展，從而為孩子制定適合的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
重視學(xué)生閱讀能力的提升，也是貝賽思學(xué)校的一個亮點。
中文閱讀對標(biāo)人教版要求，英文閱讀與美國本土學(xué)生的閱讀要求橫向?qū)Ρ?，對?biāo)藍(lán)思指數(shù)，注重分級閱讀。
ELL（英語語言指導(dǎo)）為1—6年級需要英語強化的學(xué)生提供獨立的過渡課程軌道。ELL計劃的目標(biāo)是讓學(xué)生在一年后，都能進(jìn)入英語沉浸式軌道學(xué)習(xí)。ELL學(xué)生與其他接受全英文沉浸式教學(xué)的學(xué)生有同樣高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并同時接受直接的英語語言指導(dǎo)，在語言方面受到老師更多的關(guān)注。這種雙軌的教育模式能讓老師合理調(diào)整教學(xué)，以確保學(xué)生在掌握知識的同時鍛煉英語。
汲取中國“嚴(yán)進(jìn)”、美國“嚴(yán)出”的精髓，貝賽思可謂是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”。“嚴(yán)進(jìn)”前面已經(jīng)講到，“嚴(yán)出”則是指貝賽思的“勸留級制度”，如果學(xué)校認(rèn)為學(xué)生沒有具備升入下一個學(xué)習(xí)階段的能力，那么，學(xué)校有權(quán)讓學(xué)生重讀。雖然“嚴(yán)出”，但學(xué)生和家長也不必過于擔(dān)心，因為根據(jù)往屆的學(xué)生情況來看，目前杭州貝賽思只有2名同學(xué)未能順利升入下一年級。
激發(fā)無限可能的課外活動
貝賽思不但十分重視學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，同時，也為學(xué)生提供了豐富課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦與愛好,組織了多種多樣的才藝及興趣活動,例如俱樂部、運動隊和其他的課余活動。
貝賽思的部分課外活動包括：
【體育類】羽毛球,籃球,越野賽,擊劍,武術(shù),足球,律動,游泳,跆拳道,排球；
【藝術(shù)類】日本動漫俱樂部,藝術(shù)俱樂部,芭蕾俱樂部,中國舞俱樂部,合唱團(tuán)俱樂部,美術(shù)俱樂部,吉他俱樂部,Hip-Hop俱樂部,新聞社,交響樂隊等；
【科學(xué)、數(shù)學(xué)和科技類】編程俱樂部,工程俱樂部,樂高俱樂部，機器人俱樂部,科學(xué)俱樂部；
【歷史,人文及其他】阿拉伯語俱樂部,領(lǐng)導(dǎo)俱樂部,國際象棋俱樂部，中國文化俱樂部,知識碗,模擬聯(lián)合國,魁地奇俱樂部等。
所以，不論是從學(xué)校的排名、辦學(xué)背景，還是學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量上來說，貝賽思無疑是爬藤學(xué)校，國際學(xué)校中的“黃埔軍校”！
