杭州雙語(yǔ)(小學(xué)/初中/高中)國(guó)際學(xué)校有哪些?
時(shí)間:2024-08-16
來源:網(wǎng)絡(luò)
作者:未知
入讀一所高品質(zhì)的國(guó)際學(xué)校對(duì)于孩子來說,有更好的教育價(jià)值,而對(duì)于家長(zhǎng)來說,則更為省心和放心,目前杭州開設(shè)雙語(yǔ)課程的國(guó)際學(xué)校有近20所,每所學(xué)校的情況并不太一樣,有些學(xué)校小升初、初升高直升,有些學(xué)校各年級(jí)段獨(dú)立招生,本期給大家盤點(diǎn)一下杭州熱門雙語(yǔ)學(xué)校的情況。
杭州橄欖樹學(xué)校

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬杭州橄欖樹學(xué)校創(chuàng)辦于2017年9月,學(xué)校依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)品牌資源以及外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),為小學(xué)、初中、高中的學(xué)生構(gòu)建中西融合、自由多元的成長(zhǎng)空間。 小學(xué): 橄欖樹學(xué)校小學(xué)部以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的義務(wù)教育課程為基礎(chǔ),融合國(guó)際文憑組織IBPYP課程項(xiàng)目的先進(jìn)教育理念,構(gòu)建理解與運(yùn)用并重,突出探索與體驗(yàn)結(jié)合的小學(xué)課程。 初中: 以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的義務(wù)教育課程為基礎(chǔ),融合國(guó)際文憑組織IBMYP課程項(xiàng)目的先進(jìn)教育理念,提供八大學(xué)科包括語(yǔ)言與文學(xué)(語(yǔ)文)、語(yǔ)言習(xí)得(英語(yǔ))、數(shù)學(xué)、個(gè)體與社會(huì)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)、科學(xué)、體育與健康。
高中: 學(xué)校是美國(guó)中部教育聯(lián)盟MSA認(rèn)證學(xué)校,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)官方授權(quán)AP課程學(xué)校,同時(shí)劍橋國(guó)際考評(píng)部、培生愛德思考試局、牛津AQA考試局三大考試局同步認(rèn)證A-Level課程中心,此外增設(shè)藝術(shù)學(xué)院英美方向課程。
上外附屬杭州學(xué)校

上外附屬杭州學(xué)校以培養(yǎng)外語(yǔ)見長(zhǎng)、文理并舉、復(fù)合型、高層次、高素質(zhì)的國(guó)際型預(yù)備英才為辦學(xué)目標(biāo),是一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)學(xué)段,十五年制、小班化、雙軌制的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。 小學(xué): 國(guó)家基礎(chǔ)課程,依托創(chuàng)建具有上外附屬杭州學(xué)校高效、創(chuàng)新、特色的“融?思課堂”高質(zhì)量實(shí)施;學(xué)校拓展課程,以分層進(jìn)階為特點(diǎn),以天賦實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),圍繞語(yǔ)言與思維、藝術(shù)與審美、運(yùn)動(dòng)與健康、品格與實(shí)踐、科技與創(chuàng)新五個(gè)類別近百門課程高水平實(shí)施。 初中: 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬杭州學(xué)校初中部遵循“喚醒天賦,科學(xué)培養(yǎng)”的課程理念,開辟三條課程路徑:高品質(zhì)實(shí)施國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)課程,推動(dòng)個(gè)性天賦發(fā)展的校本進(jìn)階課程,以及促進(jìn)底層素養(yǎng)發(fā)展的逆商課程。 高中融合部: 高中階段核心融合課程:融合了中國(guó)高中課程與劍橋IGCSE、A-Level課程,開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、商務(wù)、心理、中文、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等科目。
杭州上海世外中學(xué)

杭州上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“杭州世外中學(xué)”)是世外教育集團(tuán)繼上海世外后,在中國(guó)開辦的第二所IB全系列世外教育集團(tuán)學(xué)校,學(xué)校下設(shè)雙語(yǔ)部初中、融合部初中及IBDP國(guó)際高中三大板塊。 初中融合部: 課程融合了國(guó)家課程要求與IBMYP國(guó)際課程的教學(xué)理念與課程設(shè)置,注重“全人“教育。下設(shè)八大學(xué)科組共十多門必修課,在課堂教學(xué)中,積極創(chuàng)設(shè)純英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,并輔以日德法西等多語(yǔ)種選擇。 高中部: 高中部采用的國(guó)際上公認(rèn)的主流國(guó)際課程IBDP課程,下設(shè)六大學(xué)科組和三大核心課程,涵蓋IBDP課程的高學(xué)術(shù)、國(guó)際化,及中國(guó)課程的人文精鼱。
杭州惠立學(xué)校

杭州惠立學(xué)校是惠靈頓杭州校區(qū)的成員之一,是一所提供從幼兒園到高中學(xué)歷課程的國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校。致力于學(xué)子提供世界一流的雙語(yǔ)教育,使他們成為兼具中華民族優(yōu)秀品質(zhì)和國(guó)際視野的世界公民。 小學(xué)部: 小學(xué)部按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合國(guó)際前沿教學(xué)和教育方法及惠靈頓公學(xué)全人教育理念,為學(xué)生提供語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、自我認(rèn)知、人際交往等方面的課程學(xué)習(xí)。 初中部: 初中部的課程設(shè)置遵循國(guó)家義務(wù)教育大綱,同時(shí)輔以經(jīng)過調(diào)整的英國(guó)國(guó)家初中大綱。國(guó)家義務(wù)教育大綱注重浙江省教育廳所認(rèn)可的各學(xué)科核心知識(shí)。各學(xué)科教學(xué)在惠立獨(dú)特的雙語(yǔ)教學(xué)模式中貫穿核心知識(shí),打造豐富有效的文件課程體系,讓學(xué)生為未來的學(xué)術(shù)成功打好基礎(chǔ)。 高中部: 高中階段,杭州惠立學(xué)校為A-Level預(yù)備課程班的學(xué)生提供兩大課程的精華。學(xué)生不僅能取得全球認(rèn)可的IGCSE資質(zhì),還能為后續(xù)的A-Level課程學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
杭州威雅學(xué)校

杭州威雅學(xué)校坐落于杭州市蕭山區(qū)仙女湖畔,占地面積200余畝,于2021年9月正式開學(xué),為3至18歲適齡學(xué)生提供高品質(zhì)國(guó)際化教育和寄宿選擇。 幼兒園: 幼兒園課程是以中國(guó)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為藍(lán)本,參考國(guó)際上通用的早期基礎(chǔ)階段教育體系框架而開發(fā)的涵蓋七大兒童發(fā)展領(lǐng)域的主題式、雙語(yǔ)課程體系。 小學(xué)和初中: 小學(xué)階段提供雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,展開基于項(xiàng)目的教學(xué)活動(dòng),提供豐富多彩的課外課程、關(guān)注跨學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助學(xué)生掌握中英混合課程所提供的豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。 初中階段逐步增加英文授課的比重,并采用沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)、基于實(shí)踐的跨學(xué)科探究式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)術(shù)韌性與適應(yīng)力。 高中: 在高中階段,學(xué)校將在國(guó)家教育部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)之上,參考借鑒海內(nèi)外頂尖高中多元與分層、兼顧廣度與深度的課程設(shè)置,提供全球范圍內(nèi)廣受認(rèn)可的IGCSE和A-Level國(guó)際課程。
杭州娃哈哈雙語(yǔ)學(xué)校

娃哈哈成立于2014年,是一所十二年制的純民辦雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)形成了一套以國(guó)家九年義務(wù)制教育教學(xué)大綱為基礎(chǔ),強(qiáng)化21世紀(jì)人才所需的核心素養(yǎng)為目標(biāo)的雙語(yǔ)課程體系。 小學(xué): 杭州娃哈哈雙語(yǔ)學(xué)校覆蓋九年制義務(wù)教育課程,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,拓展學(xué)習(xí)英語(yǔ)外教課程、雙語(yǔ)融合閱讀課程等。 初中: WBS初中部堅(jiān)持小班化分層教學(xué),在國(guó)家義務(wù)教育課程基礎(chǔ)上采用更具時(shí)代性、選擇性、學(xué)術(shù)性和融合性的雙語(yǔ)課程體系。 高中: 融合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高中課程體系、大學(xué)先修課程體系,打造適合中國(guó)學(xué)生的博雅課程架構(gòu)。10年級(jí)開設(shè)博雅IGCSE課程;11-12年級(jí)開設(shè)劍橋A-Level課程、AP(選修)課程。
杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校創(chuàng)辦于2008年,占地面積120畝,地處全球高層次人才集聚的杭州未來科技城核心區(qū)塊,是一所民辦十二年一貫制學(xué)校,集初中、普通高中以及高中雙語(yǔ)部三個(gè)學(xué)部。 初中: 英特初中以小班化、分層走班的先進(jìn)教育模式,有效培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與興趣,畢業(yè)生除了參加傳統(tǒng)的中考之外,還能按規(guī)定比例直升英特的高中普通班或外語(yǔ)特長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)班,未來對(duì)口國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)。 高中雙語(yǔ)部: 高中雙語(yǔ)部設(shè)有四個(gè)不同方向,四大專業(yè)課程體系,三種不同語(yǔ)言構(gòu)成的多元的大學(xué)升學(xué)路徑,包括英美(A-Level)、德國(guó)(預(yù)科)、澳洲(預(yù)科)、日本(留考)等方向的留學(xué)路徑。
杭州鼎文學(xué)校

杭州鼎文學(xué)校是一所涵蓋幼兒園及小學(xué)、初中、高中15年一貫制的雙語(yǔ)國(guó)際化學(xué)校,堅(jiān)持“一切以學(xué)生為中心”,給孩子足夠的成長(zhǎng)時(shí)間和空間,用愛陪伴,以德樹人。 幼兒園: 以IBPYP超學(xué)科探究課程為框架,遵循中國(guó)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,借鑒引入EYFS(英國(guó)早期教育課程體系)、瑞吉?dú)W等全球幼教課程的優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開設(shè)自然教育、森林課程、STEAM、音樂戲劇、藝術(shù)工作坊等特色課程。 雙語(yǔ)部小學(xué)和初中: 在學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)家課程(CNC)的基礎(chǔ)上,融合國(guó)際課程IPC及IBPYP/MYP的精髓,開設(shè)國(guó)際理解教育課程(EIU),除校本課程之外,鼎文也開設(shè)豐富多元的素質(zhì)拓展課程。 高中: 高中部開設(shè)AP/A-level/IBDP等多元化國(guó)際課程,并以IGCSE課程銜接初高,追求學(xué)術(shù)卓越,注重跨學(xué)科跨文化的全人教育,真正對(duì)接世界水準(zhǔn),打造中國(guó)特色的世界學(xué)校。
杭州狄邦文理學(xué)校

杭州狄邦文理學(xué)校承襲人大附中“創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”宗旨,引進(jìn)國(guó)王學(xué)院學(xué)校的教育理念與管理經(jīng)驗(yàn),為3歲至18歲的中外籍學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的中西融合教育。 幼兒園: 幼兒園階段課程以中國(guó)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和英國(guó)國(guó)家早期基礎(chǔ)教育體系為主體,自主創(chuàng)新研發(fā)中西融合課程,針對(duì)該年齡段兒童設(shè)計(jì)主題教學(xué)活動(dòng),讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)與探索。 小學(xué)和初中: 中小學(xué)課程以國(guó)家課程大綱為核心,通過嚴(yán)謹(jǐn)又多樣的創(chuàng)新融合課程體系,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。 高中部: 高中階段實(shí)施中國(guó)普通高中課程與劍橋IGCSE課程、A-Level課程相融合的課程體系。
10年級(jí)的學(xué)生將加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),為11及12年級(jí)的A-Level課程做好準(zhǔn)備,11年級(jí)-12年級(jí)的學(xué)生進(jìn)入A-Level課程學(xué)習(xí),此外,學(xué)校還開設(shè)300余門延展課程
