上海外國語大學附屬外國語學校2024年招生發布
時間：2024-04-09
來源：上外附屬
作者：招生辦
上海外國語大學附屬外國語學校
2024年招生簡章
上海外國語大學附屬外國語學校（簡稱“上外附中”）創辦于1963年，直屬國家教育部，是全國首批7所外國語學校之一，也是教育部認定的16所具有推薦保送生資格的外國語學校之一。六十多年來，學校秉承“服務祖國發展、服務人類進步”的辦學宗旨，孕育了大批杰出的外語、外事和外交人才，被譽為“培養外語外交人才的搖籃”。學校以“全面發展、外語見長、文理并舉、高素質、復合型、國際型預備英才”為培養目標，在充分發揮外語辦學特色的同時，堅持五育并舉，積極推動多語助力、多元文化浸潤下的學生多元發展。近年來，學校尤其重視基礎學科拔尖人才和創新人才的培養，構建了數學、物理、化學、生物和信息學五大學科特長生七年一貫的培養體系，與眾多高等院校和科研院所合作共建“青少年科學家培養基地”，努力打造擁有創新能力、科學素養、家國情懷、國際視野的附中學子形象。 一 學制和課程 學制為初高中七年一貫制。學生在完成初中學業后，參加本校初三直升考試，通過直升考試的學生升入本校高中部繼續就讀；未通過的學生須參加上海市初中學業水平考試，升入其他學校。學校實施國家課程方案和上海市課程計劃。學校外語課程特色鮮明，目前共開設10門外語：英語、德語、法語、日語、俄語、西班牙語、葡萄牙語、意大利語、阿拉伯語、希伯來語。外語課實行小班化、全外語教學。學校還提供其他校本課程和綜合實踐活動，為學生的核心素養發展搭建平臺。 二 招生對象 具有上海市常住戶籍或持有效期內的《上海市居住證》及《上海市居住證》積分通知書的應屆小學五年級畢業生。 三 招生計劃 2024年計劃招收學生240名。設2個英語班、2個多語種科創班、1個雙外語班和1個“一帶一路”語種班。其中，多語種科創班側重對學生科學素養的培養，學生除主修英語外，可選修一門非英語語種（詳見《多語種科創班簡介》）；雙外語班學生同時主修兩種語言，德語、法語、日語、俄語、西班牙語中的一門+英語（詳見《雙外語班簡介》）；“一帶一路”語種班，學生除主修英語外，在葡萄牙語、意大利語、阿拉伯語中選擇一門輔修（詳見《“一帶一路”語種班簡介》）。 四 報名條件 品行端正，綜合素質優秀，具有較好外語素養；身體健康，口齒清楚（無大舌、無口吃），無聽力障礙；服從學校對就讀語種的安排。 五 報名時間 2024年4月10日起至2024年4月14日止 六 報名辦法 1. 采用線上報名方式。 2. 登錄網站（網址：www.sfls.cn），在線填報《上海外國語大學附屬外國語學校2024年招生評估活動報名申請表》。同時上傳體現學生綜合素質的佐證材料。 3. 4月17日，申請學生和家長可登錄本校網站查詢初審結果。 七 評估時間 2024年4月20日 八 咨詢熱線 招生期間，學校不接待家長來訪。如有疑問，請撥打熱線：65420302，熱線服務時間：4月8日（14:00—16:30），4月9日至4月14日（9:00—11:30，14:00—16:30），4月17日至4月19日（9:00—11:30，14:00—16:30）。
上海外國語大學附屬外國語學校
多語種科創班簡介
（2024年4月）
一 背景與宗旨 當今世界新一輪科技革命正在孕育和興起，我國正積極融入全球創新網絡。參與全球科技治理，貢獻中國智慧，需要大批我國自主培養的、能以全球視野推動創新的科創人才。 為適應國家戰略需求，探索基礎學科拔尖創新人才早期培養的有效路徑和方法，我校從2022年起開設多語種科創班，為國家培養具備國際視野的科技創新預備人才。 二 課程特色與目標 多語種科創班在開齊開好國家課程的基礎上，強化理科教學，重視科創教育。在外語教學上，提供英語必修課程和非英語語種選修課程。 多語種科創班旨在夯實學科基礎，培養學生科學素養、創新意識、探究能力和批判性思維，培育學生創新人格，拓寬國際視野。 三 錄取條件 1. 學生有意愿報名就讀多語種科創班是錄取該班的前提條件。 2. 學校根據該班的培養目標錄取符合條件的學生。
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雙外語班簡介
（2024年4月）
一 背景與宗旨 隨著與世界經濟和國際體系不斷融合，我國亟需多語種人才以及熟練運用多種語言的復合型人才。為適應這一時代需求，我校從2007年起開設雙外語班，通過德語、法語、日語、俄語、西班牙語中的一門+英語兩門外語課程的教學，培養學生出色的雙語能力和綜合素質。 雙外語班學生在眾多國內外外語類競賽中，雙語優勢突出，屢獲大獎；在其他學科的學習及各類活動中也表現優秀。高中畢業時，該班學生更是受到國內外知名大學的普遍青睞。 雙外語班開設至今，共培養了近800名高素質雙外語學生，為我國外語外交人才的儲備做出了貢獻。 二 外語課程設置與目標 本屆雙外語班學生同時主修兩種語言，德語、法語、日語、俄語、西班牙語中的一門+英語，其中非英語語種每周7-8節課，英語每周5節課。在本校初三直升考試中，雙外語班學生須參加非英語語種和英語兩種語言的考試；外語成績由主修非英語語種和英語成績共同構成。 雙外語班學生高中畢業時，德語、法語和西班牙語能達到歐標B2-C1水平，日語能達到日語能力測試1級水平，俄語能達到對外俄語等級考試一級(ТРКИ-1)水平，英語能達到高中英語學業質量水平三（《普通高中英語課程標準》最高水平）。 三 錄取方式 1. 凡有志于報名就讀我校的學生，都應該接受學校安排，做好就讀非英語語種和英語的準備。學校將根據個人志愿與學校安排相結合的原則，確定非英語語種學生。 2. 被錄取為雙外語班的學生不得改換班級和語種。
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“一帶一路”語種班簡介
（2024年4月）
一 背景與宗旨 為順應國家對“一帶一路”語種后備人才的需求，我校自2019年起增設“一帶一路”語種班，通過英語+葡萄牙語、意大利語、阿拉伯語、希伯來語中的一門外語課程的教學，增強學生對有關國家的了解，拓寬國際視野。 二 外語課程設置與目標 本屆“一帶一路”語種班學生主修英語，輔修一門非英語語種，包括葡萄牙語、意大利語和阿拉伯語。其中英語每周7節課（與英語班一致），非英語語種每周4節課。在本校初三直升考試中，“一帶一路”語種班學生須參加英語考試，非英語語種不單獨組織考試；外語成績由英語考試成績和非英語語種的過程性考核成績共同構成。 “一帶一路”語種班學生高中畢業時，葡萄牙語和意大利語能達到歐標B1-B2水平，阿拉伯語能達到大學2級水平。 三 錄取方式 1. 凡有志于報名就讀我校的學生，都應該接受學校安排，做好就讀英語和非英語語種的準備。學校將根據個人志愿與學校安排相結合的原則，確定非英語語種學生。 2. 被錄取為“一帶一路”語種班的學生不得改換班級和語種。
