就讀國際高中，特別是美高AP或者OSSD、BC等國際課程的同學(xué)應(yīng)該知道校內(nèi)GPA的重要性，但是很多升學(xué)國際高中的同學(xué)初入的時(shí)候并沒有特別的意識，所以導(dǎo)致在高三計(jì)算GPA的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己GPA成績比較低，那么可以通過哪些方式來進(jìn)行補(bǔ)救呢？

提高SAT、托福/雅思的成績

除了GPA以外，學(xué)生的托福、SAT的成績也可以說明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。GPA成績不是衡量申請者的唯一標(biāo)準(zhǔn)，SAT高分的情況下，你的主動性無疑增強(qiáng)了，招生官會更愿意聽到你對低GPA的解釋。

提升自己的個(gè)人履歷（夏校、科研）

在成績并不出眾的情況下，以豐富履歷突出重圍的也有例可循。參加夏校、出國交流等經(jīng)歷可以有效提升你的國際背景，高含金量的獲獎經(jīng)歷也是對你學(xué)習(xí)能力的有效證明。

一份好的申請文書往往能力挽狂瀾

文書對于GPA低有很大的彌補(bǔ)作用，學(xué)生可以把參加的一些項(xiàng)目中的閃光點(diǎn)放大，來增加申請優(yōu)勢。在申請文書中，言辭懇切地為低GPA做出合理解釋。在“無可奈何（比如家庭危機(jī)）”和“無意為之（比如精力放在科研和競賽）”中找到有利于自己的解釋點(diǎn)。

對于各國學(xué)生來說，在GPA上玩文字游戲，調(diào)整策略來揚(yáng)長避短都是“基操”。其實(shí)，我們也知道，在申請海外名校時(shí)，總會遇到GPA換算的問題。每個(gè)高中學(xué)校有自己的GPA計(jì)算系統(tǒng)，對于學(xué)生酌情加分或優(yōu)待。但對于大學(xué)的招生官而言，高中生提供的GPA成績還完全起不到?jīng)Q定性作用。

當(dāng)你的GPA真的低到無法挽救的時(shí)候，也千萬不要放棄。GPA很重要，但不必成為你的壓力。

在高中的學(xué)習(xí)過程中，找到你的閃光點(diǎn)，規(guī)劃你的學(xué)業(yè)課程，只要你有一個(gè)地方是足夠閃耀的，那其余的部分都會成為“白璧微瑕，無傷大雅”的小缺點(diǎn)。無論是成績、是科研、是競賽、還是體育藝術(shù)特長，找到讓自己發(fā)光的興趣點(diǎn)，相信你一定會脫穎而出。