每年11月又來到了國際化學校的招生旺季。擇校讓家長們直犯愁，這其中牽扯了太多太多需要去考慮的因素，而課程的選擇又是重中之重。眾所周知，英國本科留學更傾向于A-Level，美國留學傾向于美高+AP，那么IB這個“萬金油”在美本申請上和AP課程相比，會突出優勢嗎？

AP和IB課程，他們究竟是什么？
  AP課程是美國College Board開發的（1955年），目的是幫助高中學生通過參加高級課程來為上大學做準備，AP沒有固定的課程計劃。根據不同的學校、時間規劃和學生不同的目標，學生可以只上一門或選十幾門AP課程。學生在AP考試中成績突出的，將獲得AP優異獎(AP Scholar Awards)，這些獎項提供給在AP課程及考試中表現優秀的學生。

  雖然除了獎項的證書以外，不提供獎學金，但這個獎項的紀錄將會隨AP考試的成績一并送到準備申請的大學，作為申請文件之一，所以該獎項會對學生申請大學產生一定影響。需要指出的是，正因為AP課的重要性，美國大學理事會一直關注著AP課的發展和作用，并努力嘗試創新和提高。

  IB的教育哲學是Education for Life（終生的教育），通過綜合的、平衡的學科及富有挑戰性的評估，國際文憑組織旨在幫助學校努力發展青少年的個人才智，教會他們把教室里學到的知識與外部世界相結合。要獲得文憑，學生必須學習一定數量的各種課程（3+3+1）。

IB與AP有什么差別？
1、學生可以不在AP學校就參加AP考試（社會考生）；而要參加IB考試，你必須要先注冊IB課程并完成課程學習；如果精通一門學校沒有提供的課程，或者學生只想自學一門特定的科目，比如微積分，AP有更多的靈活性。

2、IB提供了HL和SL的課程。要獲得IB文憑，你必須至少學習三門HL課程。AP是單一級別的，雖然有一些特定的科目，如微積分和物理，有不同的選擇。一般來說，IB HL考試比AP考試更難。大多數大學為AP考試和HL IB考試提供學分，但并非所有的美國大學都為SL的IB考試提供學分。

AP課則是大學的一些課放到高中，給學有余力的學生提前去學習。AP課的選修非常靈活，學生可以在學校開設的AP課選修；也可以通過網絡在線學習，最后參加AP考試。

3、高中IB其實是四年的學制，頭兩年是pre-IB, 后兩年是IB,沒有頭兩年的pre-IB, 就不能進入后兩年的IB。AP課則沒有選課時間的限制。

4、IB考試更貴。每門課每年有172美元的注冊費，另外還有119美元的考試費。AP考試每門是$94，沒有額外的費用。還要記住，這些費用雖然很高，但比在大學里修同樣課程的費用要低得多。

5、AP是一個專注于教授學生特定內容并在考試中測試他們知識的課程。有更多的選擇題（50%），并且整體重心在于考試。考試既有多項選擇題，也有小短文，大概各占一半，考試滿分為5分；

  IB課程更注重寫作和批判性思維能力的培養，文理并進，而不僅僅是考試本身。IB文憑還需要一篇長論文（Extended Essay）。IB課程還通過大量的課外和社會活動來培養學生的國際視野。

美國大學本科錄取中，誰更占優勢？
  關于這個問題，很多家長都會感到困惑，那是因為他們對這個問題有誤解。特別是在中國大陸，一直流傳著這么一個觀點：因為IB難度更大，含金量更高，所以大學招生時，IB課比AP課更有用。實際上，這個觀點是不對的。

  IB和AP課程及成績更多的說明了學生的學習能力和挑戰精神。名校更看重學生是否行之有效地、最大限度地利用學校的資源挑戰自己，并取得好的成績。

  在成績單上，大學不會認為AP或IB哪一個更好。因為IB是在美國相對少見，大學不能因為學生不參加IB而認為學生不優秀。此外，不同的高中在AP和IB的教學和評分方面存在巨大差異。

  為此，大學招生官會要求高中升學顧問注明申請者的課程組合，跟學校所提供的課程相比，是屬于“最具挑戰性的”、“很具挑戰性的”、還是“稍具挑戰性的”。IB文憑表明你在所有學科領域都在挑戰自己，而AP可以選擇自己擅長的學科。大學會注意到這一點。

  如果可以的話，試著參加范圍廣泛的AP課程，同時深入鉆研你感興趣的課程。例如，如果擅長寫作，并且在英語課上表現出色，那一定要盡可能地選修AP英語文學和AP英語語言課程。但同時也要考慮嘗試AP統計或AP微積分，以顯示數學能力。

  以上就是我們朗思教育國際高中小顧老師給大家整理的AP課程和IB哪個好？糾結國際課程怎么選？希望對同學們的升學擇校有所幫助，針對國際高中備考及在讀學生，我們朗思教育推出國際高中課程沖刺課，提升GPA，想要了解詳細課程信息的家長和同學，可以直接在線咨詢我們線上客服老師。