現(xiàn)在的托福寫作評分確實(shí)比之前更嚴(yán)格了，從整體上來說，近期寫作出分都不是很理想，高分學(xué)員沒有以前那么多。具體原因目前還不清楚，估計(jì)是為了使考試的難度系數(shù)控制在一定范圍內(nèi)，或者說把高分段的人數(shù)進(jìn)行控制和篩選……總之無論出于什么原因，現(xiàn)在的托福寫作板塊確實(shí)是沒有以前那么好拿分的了。那同學(xué)們應(yīng)該如何應(yīng)對？

Fluency就是說在考場上寫作文，同學(xué)們的作文字?jǐn)?shù)盡可能要多。根據(jù)最近拿到27分的Francesca同學(xué)回憶，綜合寫作寫了300+字，獨(dú)立寫作字?jǐn)?shù)是400+。雖然說字?jǐn)?shù)不代表高分，但是字?jǐn)?shù)是高分的基礎(chǔ)。所以字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)還是得練習(xí)打字和熟練度。

Accuracy就是指內(nèi)容準(zhǔn)確性，可以看作是文章的錯(cuò)誤數(shù)量或是綜合寫作聽力信息的還原度。根據(jù)Dolpham的批改經(jīng)驗(yàn)來看，一篇300字的作文，如果要想獲得4分或者更高，是一定要控制文章的錯(cuò)誤總數(shù)。注意，在目前e-rater評分機(jī)制下，無論是什么類型的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤總數(shù)最好盡量要控制在15個(gè)以內(nèi)，這樣的話整體才會(huì)有比較穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)和發(fā)揮。此外，在綜合寫作方面，同學(xué)們還是盡量多還原聽力細(xì)節(jié)，用原文原句最好。

Complexity這一塊就是指語言的復(fù)雜度，正如很多老師都講過，可以使用一些高級詞匯比如kid → youngster。不過Dolpham要聲明一點(diǎn)，寫作高分并不是一定非得用大詞難詞和復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)。像剛剛拿到27分的Francesca同學(xué)，平時(shí)訓(xùn)練也沒有用特別難的句式和詞匯，這說明complexity和高分不一定是必然關(guān)系，更多是屬于錦上添花的內(nèi)容。也就是說當(dāng)同學(xué)們前面Fluency和Accuracy都做得比較好了之后，適當(dāng)?shù)腸omplexity能夠達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的作用。

建議同學(xué)們注意做以下幾點(diǎn)：

整理自己的寫作素材，無論是考場上寫的，還是說平時(shí)練習(xí)的段落和篇章，請同學(xué)們一定要整理，做一個(gè)自己的素材庫。這個(gè)素材庫大概是15個(gè)到20個(gè)段落，而且這些段落素材最好不要單一話題，最好是覆蓋不同的寫作話題，比如說教育、工作、媒體、科技、生活等等。

在這個(gè)過程中，同學(xué)們可以看看自己有哪些話題是相對比較薄弱的，針對這些板塊就要多加練習(xí)。建議同學(xué)們可以把上面所整理的這15個(gè)到20個(gè)的段落素材，進(jìn)行背誦和默寫。當(dāng)同學(xué)們在考試的時(shí)候，能夠有15個(gè)和20個(gè)段落是非常的熟悉且高質(zhì)量的，那么同學(xué)們才能夠在考場上限時(shí)情況下快速產(chǎn)出300字或400字，做到信手拈來。

在完成素材整理時(shí)，同學(xué)們切記：一定要確保自己的對了素材是零錯(cuò)誤的或接近零錯(cuò)誤的，不然素材有錯(cuò)誤，背了錯(cuò)誤的內(nèi)容可就虧大了。所以前期的改錯(cuò)非常重要，無論是在課上還是說在做素材整理的時(shí)候，改錯(cuò)都是非常關(guān)鍵，可以使用grammarly或者是RealSkill等語法糾錯(cuò)工具。多注意自己常犯的小錯(cuò)誤，也說不定能夠幫助自己多提高1~2分呢！

其實(shí)同學(xué)們把前面的fluency和accuracy做好，已經(jīng)能夠拿到比較好的分?jǐn)?shù)了，那如果想繼續(xù)往上走的話，可以適當(dāng)使用一些較難的單詞和句式，但是不要刻意為之。因?yàn)槭褂米约翰皇煜さ膬?nèi)容，會(huì)降低fluency和accuracy，反而會(huì)使作文分?jǐn)?shù)降低。那這樣來看就會(huì)得不償失了。