總論：本月托福共8場考試，分別是11月6日，13日，14日，17日，20日，21日，27日，28日

考題趨勢和備考建議：本月獨立口語較新的話題出現在20、28號，大家可以關注一下這些話題的提問角度和相應觀點的積累，其他的話題都是舊題或者舊題的變型，在各平臺的大范圍預測題庫中均有類似話題。

綜合口語仍然是生物、心理、商業話題為主，尤其注意常考的生物共生關系，和交配、覓食等話題均有出現，提前了解一些術語背景知識會對閱讀聽力理解的幫助非常大哦。

具體考試機經與分析
11月6日
Task 1
To promote academic success, your university is considering a new policy that would limit the number of hours per week that students can spend working at university jobs.
Do you think this is a good idea? Explain why or why not.

Task 2
學校提供overnight guest的服務，學生提議把這個服務取消因為，overnight guest宿舍很吵。
聽力不同意，因為他認為大多數的來住的人都還蠻有禮貌的，他室友的兄弟曾經來住過一個星期，提前問過他的意見，并且學校周圍的酒店實在是太貴了，很多人負擔不起。

Task 3
閱讀術語大意是有一些動物會通過某些方法，來標記自己的一個領地。
聽力以一種蝴蝶為例，他們做了一個對照組，實驗中兩組蝴蝶會飛到不同的地方，第一組是同性的蝴蝶，第二組有雄性和雌性的蝴蝶。

Task 4
一些商業品牌會想辦法，來增加自己的顧客對于自品牌的忠誠度。
第1個方法是去一些理發店，這些店員會問客人對于發型的一些意見，這樣的話客人會覺得他和理發者之間就有情感上的連接，因此就會有品牌忠誠度，還會再來剪頭發。
第2個商業上的方法就是為了促進消費者的重新消費，因此就會給來買東西的顧客10%的折扣，這樣顧客就會每個月來重復消費。

11月13日
Task 1
individual sport or team sport，which one do you prefer？

Task 2
閱讀中學生來信，說學校應該買一臺3d打印機，可以給建筑和工程系的學生打3d模型，并且說應該放在圖書館，因為那里大家最方便去用。聽力態度同意，學生認為這樣比手作方便，并且說現在很多公司都要會用這個，女生在一家公司作實習生時那里就有，但女生覺得放圖書館不好，應該放建筑系大樓，因為圖書館人太多，大家可能會use it for fun，會導致等待時間很久

Task 3
以前人們用化學殺蟲劑滅蟲，但同時對其他動植物也會有傷害，現在用了一種新方法，可以避免這種缺點
聽力的例子是moth，科學家作實驗發現moth接受一種radiation后，交配產卵變少了，并且下一代的產卵也變少了

Task4  
講座介紹了動物不同種群一起覓食的優點，以兩種不同的鳥類為例。
第一個優點就是可以減少predator捕食，第二個優點是可以更集中精力覓食。

11月14日
Task 1
Do you agree or disagree with the following statement? It is always best to state your honest opinion, even when you know that others disagree.

Task 2
學校準備把校園website內容換成學生事務。
聽力支持這個想法，因為現在的網站全都是學校的教職員工來進行設計的，里面全都是學術的東西，學生對這些東西并不感興趣。

Task3
閱讀解釋了一種共生機制，對一個動物有利對另一個動物無害無利。
聽力講的是有一種螃蟹和某種蟲子的關系，這個蟲子很小，很容易就會被其他的捕食者所吃掉，它為了自己的生存，會在沙灘下面挖一個很長的管道，與此同時他管道的末尾是會伸出海面的，螃蟹在很小的時候，會爬進這種管道來尋求保護。這個管道是不會因為這個螃蟹的進入而受到任何傷害的，這個螃蟹可以在這個管道當中慢慢的長大。

Task 4
消費者在購買商品的時候他到底會購買哪些商品？消費者雖然在理念上是會更喜歡環保的產品，但是當真正購買產品的時候，他們往往會考慮別的因素。
第1個是價格，第2個是廣告內容的影響

11月17日
Task 1
你是否同意？因為現代娛樂科技的發展，現在越來越少的人會用讀書的這種方法來消磨時間了。

Task 2
連接大學校園和主城區的鐵路線，下個學期就要關閉了，因為過去兩年使用這個城際小火車的人越來越少。而為了不讓這個建筑物荒廢，大學決定把火車站改成咖啡廳或者其他學習空間。
聽力不支持這個觀點，第1個原因，用的人越來越少因為有越來越多的人開車，但是有一些教授和學生仍然需要這個通勤線的，他們并沒有其他的交通的方式。第2個原因是，他們現在已經有很多咖啡屋了，而且他們也有學習的地方。

Task 3
心理學術語，大意是人們往往不愿意承認他們所付出的努力是無效的，因此人們總是會過高的評價他們曾經努力過的事情。
聽力以一個心理學的實驗為例。他把學生分為兩組，一組是給的比較簡單的問題，他們很輕易就能回答。另外一組是給的比較難的問題，他們需要花很大的努力，才能夠把這些題答完。
然后教授給他們播放了一個特別老特別無聊的紀錄片。最后那些回答的簡單問題的同學都反饋，這個電影是很老很無聊的紀錄片。而那些回答了困難問題的學生則反饋這部電影特別棒，特別有內涵。

Task 4
科學家們在研究那些野生的動物和在動物園里面的動物，他們行為上的差別。
一是動物園里面的動物既不需要覓食，也不需要去擔心天敵，因此他們會有很多的時間去做其他的事情。
另外一個差別是，這些動物有可能要重建自己的一個棲息地，要重建自己的一個生態環境。

11月20日
Task 1
New technology product:
read directions manual before or experiment directly?

Task 2
學校提議讓同學學習做網站。
聽力態度是反對，一是因為內容太難，二是學生并沒有時間學習這個內容。

Task 3
閱讀術語False signals
聽力的例子是蜘蛛和蛾子
蜘蛛會模仿雌蛾釋放mating的化學信號，吸引雄蛾子然后抓他們

Task 4
講的商業和心理
分析人們的心理預期和實際商店現在的服務
分兩個階段，第一define gap；第二做出調整。

11月21日
Task 1
Agree or disagree: High school students should take music and art classes?

Task 2
閱讀中提出Donating program，聽力中表示同意。因為可以減少開支。

Task 3
閱讀術語ethospecies
聽力舉了wasps的例子，一個喜歡在樹中間筑巢，一個喜歡在邊上筑巢

Task 4
team work的兩個優點，
1.combine people with talents and different skills
2.互補，一人可糾正其他人的錯誤

11月27日
Task 1
學校的政策應該完全由行政人員來決定，還是讓學生來參與投票討論政策

Task 2
報紙新聞：學校打算興建一個Spanish house學生在里面使用西語交流日常語言，還有教授組織大家去比較近的西語地區旅游參觀
對話：女生很贊同，她覺得在house練習日常用語對提升西語很有幫助。去旅游很有趣，雖然自己一個人也能去，但是如果有知識淵博的人講解參觀地的各種藝術品文化淵源收獲會更多

Task 3
communal  feeding
兩種動物之間的關系，一種動物跟著另一種可以獲得好處。但是另一方并不因此獲益或者受害。
教授例子：一種鳥吃藏在草下土里的蟲子，他們可以獨立捕獵，但是跟著吃草的老鼠它們可以更輕松地吃到蟲子

Task 4
管理學
講員工崗位輪轉的兩個好處
第一公司的各種需求都可以被靈活滿足，因為well trained的員工可以應付各種職位。比如服裝店的員工既可以賣衣服也可以在有需求的時候賣鞋子。
其次是他們成為管理層后更了解基層的各類細節。一個服裝店的管理，需要知道各個部門的活動來更好地安排。

11月28日
Task 1
Some students prefer to receive a grade for a class that is based on many short assignments. Others prefer to receive a grade that is based on one or two long assignments. Which do you think is better and why?

Task 2
閱讀中建議學校的學生從大二開始要搬出去住，聽力表示同意

Task 3
閱讀術語-cyclic population balance，就是生物會隨著時間增加數量，然后減少，最后保持平衡，比如wolves 和mice，狼捕食老鼠。當老鼠數量較多，狼較少時狼的食物充足數量會急劇增長，老鼠數量減少；老鼠的減少使狼的食物減少，狼的數量因而下降，相對應地老鼠數量又會得到增長。所以事實上階段三和階段一的特征是相同的，這就形成了一個循環

Task 4
建筑，第一個點是用speical的material保持室內溫度，就可以減少供熱的耗能；第二個點是renewable source用來發電