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雅思官方SpeakUP測(cè)評(píng)：是否值得參加
時(shí)間：2020-08-03
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
作者：admin
雅思官方上線了IELTS SpeakUP，因此很多同學(xué)就很好奇：是否有必要參加SpeakUP？如何參加？參加對(duì)正式考試是否有幫助？今天我們朗思教育老師給大家分享關(guān)于雅思官方SpeakUP測(cè)評(píng)，看完后大家再針對(duì)自己的實(shí)際情況，再進(jìn)行選擇。
Speak up相當(dāng)于一次官方模考，會(huì)給反饋但不會(huì)給具體成績(jī)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成上課，它不是來(lái)教你技巧的。
如果你是雅思小白，想體驗(yàn)下真實(shí)口語(yǔ)過(guò)程，或者你想6.5基礎(chǔ)沖刺7分以上，看看自己不足之處在哪，那這個(gè)項(xiàng)目對(duì)你是有幫助的。但是你卡在5.5-6這個(gè)程度，想要切實(shí)的提高方式，那這個(gè)就不太適合你了。
一、前期準(zhǔn)備
一臺(tái)電腦、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)并安裝好classin軟件。在報(bào)名完成，官方會(huì)發(fā)給學(xué)生一個(gè)二維碼用于正式預(yù)約時(shí)間。預(yù)約成功后會(huì)收到一條短信提醒。如果你未滿18歲，那需要監(jiān)護(hù)人陪同進(jìn)行測(cè)試。
二、開(kāi)始測(cè)試
首先要注意的是，給你分配的老師是隨機(jī)的，所以你可能會(huì)遇到印度口音，如果你的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的話，確實(shí)會(huì)影響你的實(shí)際過(guò)程，可能聽(tīng)不清等等。
在開(kāi)始錢(qián)，考官確認(rèn)身份階段， 考官問(wèn)了4個(gè)問(wèn)題：
1: what’s your name ? 你叫什么？
2: Are you under 18 ? 你滿18歲了嗎？（這個(gè)和報(bào)名時(shí)填的年齡有關(guān)系）
3:Why do you take the IELTS exam ? 你為什么要報(bào)考雅思？
4: what ’s the score that you intend to get ? 你的理想分?jǐn)?shù)是多少？（這一問(wèn)一定要慎重回答，比如我回答至少要7分以上，考官相應(yīng)的后面問(wèn)的話題都比較難， 后面part 3 的問(wèn)題更是大神級(jí)問(wèn)題）
5: Have you ever taken the test before ? what score did you get ? 你以前參加過(guò)雅思考試嗎？你之前考了多少分？（這個(gè)問(wèn)題有利于考官進(jìn)一步判斷你的語(yǔ)言能力，從而進(jìn)一步挑選什么樣難度的話題進(jìn)行提問(wèn)）
緊接著，考官講明幾件事情：
1: Can you hear me clearly ? (你能聽(tīng)清楚我講話嗎)
現(xiàn)實(shí)是背景有點(diǎn)嘈雜，看背景環(huán)境考官是個(gè)印度人，應(yīng)該是在自己家中，后面扯了一塊花布簾子當(dāng)做背景，應(yīng)該是對(duì)方的背景雜音
2: I won’t give you the score on your performance , but I’ll give you the feedback
在這里考官講明白不會(huì)給出雅思分?jǐn)?shù)， 但是會(huì)給出評(píng)價(jià)和反饋。
3: Shall we start the converSATion ?
這里就開(kāi)始考試了
三、考題回憶（參考）
需要注意的是，Speakup是不會(huì)使用當(dāng)季新題的，題目都是來(lái)自于歷年考題。
Part 1
1: your studies
Are you working or studying now ?
How long have you been studying about this ?
Do you enjoy studying there?
2: internet
Do you often surf on the internet ?
What do you always search for ?
What types of search engines do you often use ?
Do you use the chinese version or the English version ?
在part 1 這里考官語(yǔ)速正常， 在信號(hào)比較差聽(tīng)不清楚的時(shí)候會(huì)重復(fù)話題 考官還是比較有耐心的
part 1 整體時(shí)間比較快 大概5分鐘左右結(jié)束
Part 2
Describe a time when the weather was bad
When it happened
Where you were
Who you were with
What did you do
Part 2 這里是正常的安排， 首先考官會(huì)告訴你接下來(lái)什么步驟， 比如告訴你會(huì)有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后你要講1-2分鐘，接著考官會(huì)進(jìn)行屏幕分享， part 2 的題目就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)， 同時(shí)考官告訴你可以開(kāi)始記筆記。1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束后， 考官會(huì)告訴你可以開(kāi)始陳述， 2分鐘到后考官會(huì)打斷你。
在2分鐘時(shí)間到后， 考官還會(huì)問(wèn)你一些和part 2 你所講的東西相關(guān)的問(wèn)題
比如說(shuō)我在part 2 中講了一次去森林公園郊游的事情， 講到下大雨了，我們不得不跑進(jìn)一個(gè)小木屋玩一些室內(nèi)的游戲。在2分鐘結(jié)束后， 考官詢問(wèn)我：how about other people at that moment ? 這里考官是想要得到更多的信息， 比如我講到我們?nèi)胰巳ザ阌瓴⒆隽藙e的活動(dòng)， 但是還有一些人沮喪的回家了
Part 3
Climate change and its effect on people 氣候變化和對(duì)人類(lèi)的影響
Do you think the weather has changed a lot ?
Do you think the change of weather/ the climate change has affected our planet ?
Some people don’t care too much about the climate change , what ‘re the reasons behind this ?
What can individuals do to protect the place we live in ?
在part 3 這里， 考官基本上會(huì)頻頻點(diǎn)頭來(lái)稍微互動(dòng)， 會(huì)在拓展結(jié)束后切入更深入的問(wèn)題， 整體來(lái)講問(wèn)題越來(lái)越有深度。
四、點(diǎn)評(píng)階段
考官在考試結(jié)束后，會(huì)開(kāi)始進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
考官首先問(wèn)感覺(jué)自己發(fā)揮的如何，這里還是比較人性的，緊接著考官開(kāi)始整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，比如提到最明顯的優(yōu)點(diǎn)是流利度非常好。在總體評(píng)價(jià)這里，考官會(huì)直觀的給出整體感受。
其次，考官?gòu)乃捻?xiàng)評(píng)分點(diǎn)開(kāi)始著重點(diǎn)評(píng)， 考官直接用英文版本的官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解說(shuō)， 相對(duì)感受比較直觀。
首先在 Fluency & Coherence (流利度和連貫性)這里，考官重點(diǎn)提到兩個(gè)點(diǎn)：discourse markers (常位于句首的引導(dǎo)詞，比如normally ; part 2 的 let me introduce you …); connectives (邏輯銜接詞)， 比如on one hand , on the other hand ; 從這兩點(diǎn)說(shuō)到流利度有很好的展現(xiàn)
其次Lexical resource （詞匯）：這里考官提到 a wide range of vocabularies (多種多樣的詞匯), idiomatic expressions（習(xí)語(yǔ)） ; less common words（不常見(jiàn)的表達(dá)） ; 這些都是7+的表現(xiàn)， 所以想要考高分的同學(xué)也可以從這幾方面出發(fā)。
接著grammatical range & accuracy (語(yǔ)法維度和準(zhǔn)確性)：語(yǔ)法這里， 考官提到筆者可以很好的運(yùn)用不同的時(shí)態(tài)， 比如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ， 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)， 過(guò)去完成時(shí)等等；從這里可以得出語(yǔ)法多樣性是取得高分的重要點(diǎn)。
最后pronunciation（發(fā)音）：發(fā)音這里考官提到以下幾點(diǎn)：individual sound / clarity (單個(gè)發(fā)音的清晰度)；stress and intonation (重音和語(yǔ)調(diào))， 這些都是很好的語(yǔ)音特征體現(xiàn)， 也是攻破高分的制勝點(diǎn)。
最后30分鐘還剩下3分鐘， 考官詢問(wèn)我還有什么問(wèn)題， 我詢問(wèn)了考官discourse markers 和 connectives 的區(qū)別， 考官也給出了相對(duì)比較清晰的回答，discourse markers 通常放在句首作為引導(dǎo)的，connectives大部分是在句子里面比較多的邏輯銜接。這里也要提醒報(bào)名的考生，最好能提前準(zhǔn)備好想問(wèn)的問(wèn)題。
五、可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題
首先大家記住一個(gè)電話，01085919046，這是官方的服務(wù)熱線，如果遇到任何解決不了的問(wèn)題，比如classin沒(méi)有排課之類(lèi)的，都可以去電這個(gè)電話。我們遇到過(guò)最意外的事情是到了預(yù)約時(shí)間，考官?zèng)]上線。最后是和官方聯(lián)系，重新安排了一次模考時(shí)間。
總的來(lái)說(shuō)，如果你是雅思小白，想體驗(yàn)下真實(shí)口語(yǔ)過(guò)程，或者你想6.5基礎(chǔ)沖刺7分以上，看看自己不足之處在哪，那這個(gè)項(xiàng)目對(duì)你是有幫助的。但是你卡在5.5-6這個(gè)程度，想要切實(shí)的短期提高方式，那這個(gè)就不太適合你了。
Speak up相當(dāng)于一次官方模考，會(huì)給反饋但不會(huì)給具體成績(jī)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成上課，它不是來(lái)教你技巧的。
如果你是雅思小白，想體驗(yàn)下真實(shí)口語(yǔ)過(guò)程，或者你想6.5基礎(chǔ)沖刺7分以上，看看自己不足之處在哪，那這個(gè)項(xiàng)目對(duì)你是有幫助的。但是你卡在5.5-6這個(gè)程度，想要切實(shí)的提高方式，那這個(gè)就不太適合你了。
一、前期準(zhǔn)備
一臺(tái)電腦、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)并安裝好classin軟件。在報(bào)名完成，官方會(huì)發(fā)給學(xué)生一個(gè)二維碼用于正式預(yù)約時(shí)間。預(yù)約成功后會(huì)收到一條短信提醒。如果你未滿18歲，那需要監(jiān)護(hù)人陪同進(jìn)行測(cè)試。
首先要注意的是，給你分配的老師是隨機(jī)的，所以你可能會(huì)遇到印度口音，如果你的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的話，確實(shí)會(huì)影響你的實(shí)際過(guò)程，可能聽(tīng)不清等等。
在開(kāi)始錢(qián)，考官確認(rèn)身份階段， 考官問(wèn)了4個(gè)問(wèn)題：
1: what’s your name ? 你叫什么？
2: Are you under 18 ? 你滿18歲了嗎？（這個(gè)和報(bào)名時(shí)填的年齡有關(guān)系）
3:Why do you take the IELTS exam ? 你為什么要報(bào)考雅思？
4: what ’s the score that you intend to get ? 你的理想分?jǐn)?shù)是多少？（這一問(wèn)一定要慎重回答，比如我回答至少要7分以上，考官相應(yīng)的后面問(wèn)的話題都比較難， 后面part 3 的問(wèn)題更是大神級(jí)問(wèn)題）
5: Have you ever taken the test before ? what score did you get ? 你以前參加過(guò)雅思考試嗎？你之前考了多少分？（這個(gè)問(wèn)題有利于考官進(jìn)一步判斷你的語(yǔ)言能力，從而進(jìn)一步挑選什么樣難度的話題進(jìn)行提問(wèn)）
緊接著，考官講明幾件事情：
1: Can you hear me clearly ? (你能聽(tīng)清楚我講話嗎)
現(xiàn)實(shí)是背景有點(diǎn)嘈雜，看背景環(huán)境考官是個(gè)印度人，應(yīng)該是在自己家中，后面扯了一塊花布簾子當(dāng)做背景，應(yīng)該是對(duì)方的背景雜音
2: I won’t give you the score on your performance , but I’ll give you the feedback
在這里考官講明白不會(huì)給出雅思分?jǐn)?shù)， 但是會(huì)給出評(píng)價(jià)和反饋。
3: Shall we start the converSATion ?
這里就開(kāi)始考試了
三、考題回憶（參考）
需要注意的是，Speakup是不會(huì)使用當(dāng)季新題的，題目都是來(lái)自于歷年考題。
Part 1
1: your studies
Are you working or studying now ?
How long have you been studying about this ?
Do you enjoy studying there?
2: internet
Do you often surf on the internet ?
What do you always search for ?
What types of search engines do you often use ?
Do you use the chinese version or the English version ?
在part 1 這里考官語(yǔ)速正常， 在信號(hào)比較差聽(tīng)不清楚的時(shí)候會(huì)重復(fù)話題 考官還是比較有耐心的
part 1 整體時(shí)間比較快 大概5分鐘左右結(jié)束
Part 2
Describe a time when the weather was bad
When it happened
Where you were
Who you were with
What did you do
Part 2 這里是正常的安排， 首先考官會(huì)告訴你接下來(lái)什么步驟， 比如告訴你會(huì)有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后你要講1-2分鐘，接著考官會(huì)進(jìn)行屏幕分享， part 2 的題目就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)， 同時(shí)考官告訴你可以開(kāi)始記筆記。1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束后， 考官會(huì)告訴你可以開(kāi)始陳述， 2分鐘到后考官會(huì)打斷你。
在2分鐘時(shí)間到后， 考官還會(huì)問(wèn)你一些和part 2 你所講的東西相關(guān)的問(wèn)題
比如說(shuō)我在part 2 中講了一次去森林公園郊游的事情， 講到下大雨了，我們不得不跑進(jìn)一個(gè)小木屋玩一些室內(nèi)的游戲。在2分鐘結(jié)束后， 考官詢問(wèn)我：how about other people at that moment ? 這里考官是想要得到更多的信息， 比如我講到我們?nèi)胰巳ザ阌瓴⒆隽藙e的活動(dòng)， 但是還有一些人沮喪的回家了
Part 3
Climate change and its effect on people 氣候變化和對(duì)人類(lèi)的影響
Do you think the weather has changed a lot ?
Do you think the change of weather/ the climate change has affected our planet ?
Some people don’t care too much about the climate change , what ‘re the reasons behind this ?
What can individuals do to protect the place we live in ?
在part 3 這里， 考官基本上會(huì)頻頻點(diǎn)頭來(lái)稍微互動(dòng)， 會(huì)在拓展結(jié)束后切入更深入的問(wèn)題， 整體來(lái)講問(wèn)題越來(lái)越有深度。
四、點(diǎn)評(píng)階段
考官在考試結(jié)束后，會(huì)開(kāi)始進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
考官首先問(wèn)感覺(jué)自己發(fā)揮的如何，這里還是比較人性的，緊接著考官開(kāi)始整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，比如提到最明顯的優(yōu)點(diǎn)是流利度非常好。在總體評(píng)價(jià)這里，考官會(huì)直觀的給出整體感受。
其次，考官?gòu)乃捻?xiàng)評(píng)分點(diǎn)開(kāi)始著重點(diǎn)評(píng)， 考官直接用英文版本的官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解說(shuō)， 相對(duì)感受比較直觀。
首先在 Fluency & Coherence (流利度和連貫性)這里，考官重點(diǎn)提到兩個(gè)點(diǎn)：discourse markers (常位于句首的引導(dǎo)詞，比如normally ; part 2 的 let me introduce you …); connectives (邏輯銜接詞)， 比如on one hand , on the other hand ; 從這兩點(diǎn)說(shuō)到流利度有很好的展現(xiàn)
其次Lexical resource （詞匯）：這里考官提到 a wide range of vocabularies (多種多樣的詞匯), idiomatic expressions（習(xí)語(yǔ)） ; less common words（不常見(jiàn)的表達(dá)） ; 這些都是7+的表現(xiàn)， 所以想要考高分的同學(xué)也可以從這幾方面出發(fā)。
接著grammatical range & accuracy (語(yǔ)法維度和準(zhǔn)確性)：語(yǔ)法這里， 考官提到筆者可以很好的運(yùn)用不同的時(shí)態(tài)， 比如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ， 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)， 過(guò)去完成時(shí)等等；從這里可以得出語(yǔ)法多樣性是取得高分的重要點(diǎn)。
最后pronunciation（發(fā)音）：發(fā)音這里考官提到以下幾點(diǎn)：individual sound / clarity (單個(gè)發(fā)音的清晰度)；stress and intonation (重音和語(yǔ)調(diào))， 這些都是很好的語(yǔ)音特征體現(xiàn)， 也是攻破高分的制勝點(diǎn)。
最后30分鐘還剩下3分鐘， 考官詢問(wèn)我還有什么問(wèn)題， 我詢問(wèn)了考官discourse markers 和 connectives 的區(qū)別， 考官也給出了相對(duì)比較清晰的回答，discourse markers 通常放在句首作為引導(dǎo)的，connectives大部分是在句子里面比較多的邏輯銜接。這里也要提醒報(bào)名的考生，最好能提前準(zhǔn)備好想問(wèn)的問(wèn)題。
五、可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題
首先大家記住一個(gè)電話，01085919046，這是官方的服務(wù)熱線，如果遇到任何解決不了的問(wèn)題，比如classin沒(méi)有排課之類(lèi)的，都可以去電這個(gè)電話。我們遇到過(guò)最意外的事情是到了預(yù)約時(shí)間，考官?zèng)]上線。最后是和官方聯(lián)系，重新安排了一次模考時(shí)間。
總的來(lái)說(shuō)，如果你是雅思小白，想體驗(yàn)下真實(shí)口語(yǔ)過(guò)程，或者你想6.5基礎(chǔ)沖刺7分以上，看看自己不足之處在哪，那這個(gè)項(xiàng)目對(duì)你是有幫助的。但是你卡在5.5-6這個(gè)程度，想要切實(shí)的短期提高方式，那這個(gè)就不太適合你了。
