之前我們也給大家從網上匯總了很多關注上海國際高中招生的信息，本期我們繼續給大家匯總一下上海地區的IB名校——上海世界外國語中學。下面我們從學校歷年的考試筆試和面試真題上進行解讀，幫助大家更好的去備考上海世外中學。

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首先第一個部分是英語聽力，世外的聽力是TPO托福的聽力。

20道選擇題，只能聽一遍。考過托福的同學應該知道，托福的聽力主要是難在你在做聽力的時候是看不到題目的，做筆記，然后根據你的筆記去完成后面的題目。

但是國際學校考試的話，它雖然用的是托福的TPO的音頻，但是你在聽的同時是能看到題干和選項的，所以相對來說難度一下子就降低了很多。

音頻是兩種類型，第一種是兩篇對話，一般來說是三分鐘左右一篇對話，主要就是校園生活，根據學校里面的一些事情聊天。第二種叫師生針對某一個學術話題來問答，一般來說有可能是一個教授和一個學生針對這個學生，比如說最近的一次作業，去分析作業當中的一些問題；或者說是一位圖書管理員和一位來圖書館借書的同學之間的對話。所以相對來說會稍微帶一點學術性，學術性難度會稍微比前面生活對話要高一點。

然后再接下去是兩篇學術講座，這個比較難了，時間是比較長的，五六分鐘的時間要完成兩篇，學術講座話題各種各樣，類似于學術科普類，比如說介紹某一種很奇怪的動物，它的生活習性。然后去回答一些選擇題，包括講座當中提到的關于他所介紹的主題的一些細節，你的一些推斷，或者他舉了一些例子，他為什么舉這個例子。

可能會有同學說，如果我沒有任何托福基礎怎么辦？你需要把托福聽力問題中的一些生詞先梳理一下，比如說有一些題干當中經常出現的一些學術詞匯，可能跟體制內的一些英文聽力題干是完全不一樣的；如果有時間的話可以去網上搜一搜，比如說托福的一些學術話題，生物相關的一些主題詞匯可以稍微了解一下。

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英語閱讀，一般來說是2-4篇。最近幾次考試篇幅是變少了，但是它的題量還是不變的，20道選擇題。也就是說如果是兩篇的話，每一篇閱讀就會有10道題，如果是4篇的話，每一篇就是5道題。難度是一篇比一篇難，字數大概是在600-800字左右。

它的文章主要是兩個來源，第一個是托福的閱讀真題，第二個題源是外刊雜志的一個刪減版，比如說經濟學人、時代周刊，做一定的刪減，然后單獨出題目。所以對于有托福基礎的同學來說，可能你的備考的重點更多就是放在外刊雜志上面，因為我碰到過很多同學，托福閱讀可能是不錯的，但是他一到外刊上面就發現好像每個單詞都認識，但連在一起不知道在說什么。所以這個可能不是詞匯的問題，有可能就是你對這個話題是否了解，有沒有對這個話題有一定的背景知識，或者說一些外刊的常用表述，可能和托福的學術閱讀是不太一樣的。

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語法詞匯分成詞匯題和語法題兩個部分，詞匯題主要就是三種題型，第一種是選同義詞跟反義詞，非常硬核，會直接給一個詞，然后讓你選下面哪一個詞是它的同義詞。

第二種題型是詞義配對，比如說左邊是英文解釋，右邊是英文單詞，然后讓你配對，或者也有可能是給你一個句子，當中挖掉一個單詞，下面4選1。詞匯難度是比較高的，世外基本上詞匯量可能要到6000左右。

第三種是詞性辨析，給你ABCD4個選項，然后把不同詞性的選出來就可以了。

語法題首先它的考核形式和其他學校都不太一樣，因為其他學校基本上考語法，主要都是選擇題，但是世外是做一個語法改錯，給你一句句子，然后有4個劃線部分，請你選出4個劃線部分里面有錯的地方是哪一個，只要選出來就可以了，不需要改正，所以其實難度已經降低了一點。

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寫作字數要求比較高，300字；題目又是比較難的。

主要是以議論文為主，但又不是一個常規的議論文，選題會相對來說比較貼近學生生活，不管是科技還是教育，至少是九年級學生有話可說的這樣一個題目。一般有可能會結合最近的熱點，不一定是新聞，但是可能是一些比較有爭議的話題。

第二種類型就是有可能繼續考記敘文，但它考的記敘文不是那么簡單，非常直擊靈魂的一些經歷，就是你生活當中一些非常重要的事情。上圖中列舉了一些往年的真題，大家可以感受一下。

雖然寫作感覺很難，但分值占比大概是20%左右，所以寫作首先你要完篇，完篇之后我們再去考慮是否寫得有深度、有思想、有內涵。

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語文的考核是比較偏向于IB的中文課，所以如果你在初中階段讀的就是MYP的體系，你對IB的語文要求是相當熟悉的，但如果是體制內學生可能就不是很熟悉。

像詩詞鑒賞，文學鑒賞其實就是IB中文科的一個要求。我們來看一下以前考過的一些題，有考過鋼的琴，它是一個話劇，也有電影，也有電視劇，它給了這個劇的介紹，然后把這段文字放在卷子上，請你看完之后寫一個感想。

一個文學賞析大概會有哪一些角度可以切入的？這邊給大家提供一些思路。首先是這個詩的主題，它的一個中心思想或者說一個價值觀。然后是它的語言風格，語言風格里面其實會講到比如說修辭，比喻、擬人、隱喻、象征，這些比較常見的一些修辭手法。還有比如說主題的一個現實意義，它跟我們現在的生活有沒有關系，它和我們最近正在發生的有沒有關系，同學可以學習一些歷史背景。

除了寫作之外，就還有一個叫課內文言文。那么以前考過句子翻譯，考過史記，考過桃花源記，考過鄒季諷齊王納諫。然后考一些翻譯，還有一些文學常識。所以如果你體制內的語文基礎知識還比較扎實的話，其實難度也不是特別高。

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首先中英文面試，有一對一，也有小團隊的一個形式。個人常規的話，會問到比如說自我介紹，中英文都有可能。或者讓你聊一聊目前的學校，注意面試當中所有講出來的話都要非常謹慎，不能吐槽。

然后比如說用三個詞介紹一下自己，講講自己的優點；講一個你最近關心的時事新聞。

觀點題，你要對社會熱點話題背后所反映的一些問題有所了解。我們需要在面試的時候很辯證的去判斷一個問題，所以面試當中其實很多時候更多考核的倒不是你的答案到底有多完美，但是至少你的答案當中能夠體現出你的一些思維方式，一種辯證思維的能力。

團隊以前考過兩個比較典型的題目，比如說大家一起討論，你會怎么融入世外這個環境，你覺得自己有什么樣的優勢？或者聊一聊你的理想，如果你們將來的夢想和將來的國際形勢相沖突的話，會怎么辦？你會做些什么？大家可以感受一下，其實也不是很難，但是團隊題其實是有它比較特殊的一個考核維度的，它和一對一是不一樣的，一對一可能更多的是你自己個人的一個發揮，但是團隊考核的是相互之間的合作，或者說你自己說了什么不重要，但是你有沒有參與討論，以什么樣的態度去參與討論的。

比如說小組討論當中如果冷場了，怎么辦？有沒有人去開話題？有人有不同的意見，有不同的觀點，或者說產生了一些觀點上的分歧和沖突，你們要怎么樣去化解？或者說團隊里面如果有一個人他從頭到尾都沒有說話，你會不會想到要去讓他說話？所以這些其實都是團隊合作，包括你的性格特點相關的考核維度。

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這邊給大家先解答一下我平時經常聽到的一些問題：

世外適合什么樣的學生？首先抗壓能力要比較強，因為競爭確實比較激烈，不只是考核階段的競爭，是你進入到這個學校之后，它也是一個競爭性比較強的學校，并不是所有學生都不適合這樣的環境，因為我確實也碰到過有一些學生，比如說他錄了平和和世外，然后他最后考量下來，決定要去世外，因為他覺得他家小孩的性格就是需要逼一逼的，需要去和更強的人，或者說和一些同樣雞血的人一起競爭，能夠發揮出自己更大的潛力。

第二種就是你的綜合表現比較突出，因為大家可以感受到，它的考核形式就能反映出綜合能力比較強的學生會比較適合，尤其是數學，因為數學難度是比較高的。

還有就是兩場考試到底考哪一場？一般第一場考的人會比較少。因為12月份考核的學校會比較多，所以會和很多學校撞時間，你需要取舍。第二場競爭就會比較激烈，一般在4月。

是不是一定要托福基礎？托福基礎其實也不是一定說要有，但是如果說你想學一下的話是可以的，對你來說一定是有幫助的，至少熟悉一下聽力和閱讀的題型，至少背了一些單詞，這些東西其實可以幫助你能夠快速的去適應世外的難度。

但是如果說沒有，并且也不想為了一個學校去考托福的話，你就要針對你自己的薄弱環節去專門補，不管是單詞也好，還是閱讀或者寫作。

學過托福能不能裸考英文？看學習情況，如果你是一個托福分數非常高的學生，你著重關注的就是寫作和面試，因為寫作還是有點不太一樣的，面試的話因為和托福口語是完全不一樣的考核模式，所以這個可能是你需要著重去準備的。完全裸考不是很建議，尤其是在面試環節不是非常建議。

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7月線下考試準備關鍵詞就是4個字叫趁熱打鐵，為什么？因為現在可能是你知識點相對來說最熟悉的時候，尤其是語文數學這樣體制內的一些知識點。

把學生分成兩種類型，第一種是學過托福雅思，對你來說你的英文筆試就是熟悉外刊的閱讀，然后托雅詞匯加強，再背一背。時事相關的議論文話題素材熟悉一下就可以了。

如果沒有學過的話，你就要背單詞了。可能要有針對性的在你目前的基礎上去提升一下高考詞匯，還有題干當中的一些常用學術詞匯你要熟悉一下，不然的話你連題目都看不懂。閱讀部分可以做一下長篇閱讀，先適應一下長度。熟悉一下基礎議論文的技巧。

數學主要就是中考知識點的加強，可以稍微提一提難度往自招的方向；英文數學可以背一些相關詞匯，因為某個詞匯在數學里可能是另外一個意思。

語文筆試在體制內的知識點上復習鞏固就可以了。然后熟悉一下文學賞析類的寫作，它的基本結構。

面試是梳理個人經歷中的一些重點話題，比如說你的夢想，你的一些優點，可以去著重梳理一下，同時可以稍微練習一下團隊合作或者觀點表達的一些技巧，有時間的同學也可以去了解一下最近發生的新聞。因為如果你在面試當中可以用到一些最近發生的時事的話，其實非常加分的，哪怕你的語言沒有那么好，但是你的內容會非常吸引招生官，這其實也是一個非常加分的點。

對于長線備考的同學，一般來說主要就是兩個方面，一個是筆試和面試。

首先是面試，面試的話主要就是沖刺，在面試班課當中會涉及到非常多的，比如說最近的一些熱點話題，會教大家如何從正反兩個角度去思考一個問題，然后也會幫大家去梳理每個同學自己個人經歷當中一些比較亮點的內容。

因為是班課的形式，所以也會有一些團隊的合作，所以如果有一些同學想要備考的學校有團隊合作的話，可以看一下班課。

筆試是兩個班，強化班比較適合基礎可能還不是非常扎實的同學，尤其是語法詞匯基礎，包括閱讀寫作可能還不是非常扎實的同學，可以先做一個基礎的提升。沖刺班只有閱讀和寫作兩個科目，會在前一個班的基礎上給閱讀和寫作的技巧做進一步的提升，會做比較多整體的練習。