隨著IGCSE成績(jī)?cè)谟?guó)大學(xué)招生中的作用越來(lái)越大，IG成績(jī)?nèi)獳已經(jīng)成為選擇該課程體系的同學(xué)們都在奮斗的目標(biāo)。不過，IG階段只是起點(diǎn)，努力拿到全A固然可以幫助大家在A-Lvel階段更好地前行，可是還有不少同學(xué)從IGCSE升入到AS階段之后，倍感掙扎。

課程難度明顯加大

IGCSE課程具有廣泛與核心的學(xué)科設(shè)置，在這個(gè)階段，雖然必修加上選修每個(gè)學(xué)生都需要學(xué)8-12門課程，但學(xué)生接觸到的知識(shí)相對(duì)也比較淺顯，而到了AS階段，課程難度系數(shù)就有了明顯提升。

拿物理科目來(lái)說(shuō)，IGCSE階段學(xué)習(xí)的大多是一些基本概念、原理以及公式的直接應(yīng)用。

而到了AS階段，不僅學(xué)生需要學(xué)習(xí)的概念數(shù)量會(huì)顯著增加，知識(shí)點(diǎn)也會(huì)更深更復(fù)雜，與實(shí)際生活的聯(lián)系也更加緊密。有的理論還需要學(xué)生發(fā)展抽象思維，理解起來(lái)難度不小。

所以，一定要重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。在這個(gè)階段，要順著知識(shí)框架與脈絡(luò)構(gòu)建知識(shí)體系，這樣才會(huì)理解得更加透徹。

課程內(nèi)容顯著增多

這也是AS階段和IGCSE階段最顯著的差異，課程內(nèi)容量增加的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

無(wú)論文科還是理科，AS階段涵蓋的知識(shí)面更廣、詞匯量更大、需要記憶的內(nèi)容更多。很多科目的知識(shí)點(diǎn)比較分散，不少知識(shí)前后聯(lián)系不大，如缺乏整體框架思維體系，學(xué)生很難統(tǒng)籌把握。

到了AS階段，課時(shí)量也會(huì)增多，雖然科目變少了，但課業(yè)量可并沒有減少。

想要提高效率，一定要充分利用教材上的有用信息，遇到有疑惑的地方要多翻看教材。還要養(yǎng)成定時(shí)訓(xùn)練的好習(xí)慣，這樣可以及時(shí)對(duì)知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)掃除。

英語(yǔ)水平不夠扎實(shí)

相比IGCSE階段，AS階段所涉及到的詞匯量更大、知識(shí)點(diǎn)更多也更復(fù)雜，所以對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)理解水平要求也會(huì)更高。想想看，如果連題目都讀得一知半解，自然也很難寫出好的答案。

無(wú)論是理科考試的簡(jiǎn)答題還是文科考試中的essay寫作，都需要學(xué)生具備極強(qiáng)的英語(yǔ)表達(dá)能力，特別是學(xué)術(shù)寫作水平。因此大家在學(xué)習(xí)其他科目的過程中，一定不要忽略對(duì)英文能力的加強(qiáng)。

所以說(shuō)，升入到AS階段，同學(xué)要具備更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，不僅要獨(dú)立完成作業(yè)，還要在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)落下什么知識(shí)點(diǎn)，一定要及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

眼看2023已到，夏季大考已經(jīng)不算遠(yuǎn)了，想要取得理想成績(jī)，系統(tǒng)性查缺補(bǔ)漏不能少，寒假就是最好的時(shí)機(jī)！IGCSE&A-Level A*沖刺，帶你出分！